NO383 有奖教学

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“五分钟到了，第一档奖励截止了，后面的抓紧啊！”</p>

一共收上来三个答案，两个全对，一个小错误。</p>

十分钟后，“好了，都放下手里的笔，请你们仨上来给大家说说自己的解题思路！”</p>

“别急，谁过了谁没过我都清楚。”</p>

之前第一个交答案的学生指关节都发白了。</p>

“很紧张啊？考试的时候可不能紧张，你先来说说你的解题思路！”</p>

看着他在黑板上磕磕碰碰的答题过程，台下传来些许笑声。</p>

“别人答题的时候，给予起码的尊重，那个笑话人家的我看到了，下课自己去操场跑五圈。”</p>

刘光天看向其余两人，“他的解题思路对不对？”</p>

“有一个地方跟我不一样，我是这么做的...”</p>

“唔，你能清楚的认识到自己的错误所在，就很好。”</p>

刘光天的声音落下，那个说话的先是一愣，接着又对照了别人的解题过程，用力拍打着脑门懊恼不已。</p>

“你也不用懊恼，起码你们三个人在数学一途有自己的独到见解了。下课去我办公室领取一份奖品，下去吧！十分钟前交卷的几个上来，告诉我你</p>

们发现自己的错误在哪里？”</p>

一个接着一个上来解答，他们会犯的错误，下面的学生都犯过。</p>

“好了，都下去吧！你们几个下课去我办公室领取一份鼓励奖！”</p>

“刘老师，能不能透露一下鼓励奖和奖品？”</p>

“说出来有什么神秘感？想知道，还有机会，唔，还能再出两拨题目。难度要提升了啊！”</p>

临到下课铃响过第二遍，五年七班的教室里还在做题。</p>

左右班级的学生都好奇的趴在窗上往里瞧。</p>

什么时候五年七班的人都着魔了？</p>

平时上厕所一个比一个勤快，今天这是怎么了？</p>

“好了，今天的课就上到这里，轮到谁擦黑板了？”</p>

一群得到奖励的学生，排着队，跟在刘光天身后去了办公室。</p>

其中有人一连获得三样奖品，美滋滋。</p>

如今对于刘光，大型制造系统全天候运转，专门制作木雕玩具，都是流水线批量制作打磨的。</p>

“小刘老师，今天第一堂课那么多学生？闯祸了？”</p>

“哦，没有，就是一点点小刺激。鼓励奖的站这边，大奖站那边，别挡住办公室的通道，拿完就回去！”</p>

“鼓励奖的人多点，让他们先摸彩离开！”</p>

“拿好的都离开回教室去！别堵在办公室里头，说你呢！”</p>

一群学生依依不舍的离开办公室，好想留下来看看大奖的模样啊！</p>

“好了，你们六个人自己挑选吧！”</p>

“刘老师，大奖就是自己挑选吗？”</p>

“你想随机</p>

也行啊！”</p>

“不不不，我挑，我要挑！”</p>

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