第209章 ，完成创作，邀请

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因为画的慢，效果更精致。</p>

周五下午2点，廖老师对课程做了总结。因为是选修课，要求没那么严格，他现场给每一个学生的作业记录分数。</p>

姜哲不出意外的得了一个优的评价。</p>

学生们上交作品，收拾东西离开。</p>

姜哲把作品上交。系统对这张作品的评价是佳作，所以，他不打算用来提交任务。</p>

向廖老师告辞的时候，廖老师突然说道：“姜哲，你稍等。”</p>

姜哲看老师有事要说，只好停步，等着和老师一起离开。</p>

走在路上，廖老师说道：“我看你画的特别认真，是不是对国画有兴趣？”</p>

姜哲答道：“通过学习，有了一定的兴趣。”</p>

廖老师说道：“在咱们的文化圈儿里。国画永远是第一位。”</p>

姜哲不止听一个人这样说。</p>

“伱现在学油画，不影响学国画。很多学国画的人，是用油画打基础。尽管有人说，这样不对，但是多学一些，是没错的。</p>

你将来本科毕业之后，是不是要考虑一下研究生的问题？到时候，你就要认真考虑，要不要转到国画专业。”</p>

姜哲说道：“这件事还有点远，我还在上大一。”</p>

廖老师说道：“不远。很多人在大一的时候已经定下目标了。</p>

如果你想考研究生，那时候，我应该会带新学生。你可以来报考我的研究生。”</p>

姜哲明白，这才是廖老师想说的话。很高兴自己被认可，当然，也有点儿羞愧，他还真没想过这个问题。</p>

“我一定认真考虑。”</p>

与廖老师分别，姜哲直接来到秦教授的办公室。</p>

“下课了？”</p>

“刚从选修课教室过来。您有时间？”</p>

“走，去你的画室。”</p>

姜哲请秦教授去自己的画室，帮自己看一看作品。</p>

两个人往停车场走。秦教授问道：“老廖有没有找你，考他的研究生？”</p>

“你是怎么猜到的？”</p>

“不难，我都不用多想。老廖招了几次研究生，都不成功。碰上你这个有潜力的学生，他怎么可能放过，有枣没枣，打一杆子。</p>

两人来到车子旁边，秦教授说道：“咱们等你胡老师。”</p>

姜哲说道：“我现在已经考出驾照了。”</p>

“你考出驾照，但不常开，我可不放心。”</p>

“得嘞。”</p>

不久，胡老师匆匆的跑回来。</p>

姜哲说道：“又麻烦您了。”</p>

“走，开车。咱们快去快回。”</p>

秦教授第二次来到姜哲画室。</p>

两人一进画室，愣了一下。</p>

他们不止看到挂在画室里的油画，也看到了临摹的青绿山水。</p>

“不错啊，这油画的效果，可比铅笔稿好多了。”胡老师说道。</p>

秦教授盯着青绿山水看了一会儿：“你这是准备钻研山水画？”</p>

姜哲暗骂自己，忘了把这张画收起来。</p>

“回来试验一下。不会分散精力。”他一边给秦教授准备茶水，一边解释。</p>

秦教授开始看两幅油画。</p>

客运码头这幅画，对色调做更改，画中的光线变化，突现午后阳光下的效果，笔触的变化，让形象极为精彩。</p>

他点了点头，没说什么，接着看集装箱码头这幅画。</p>

整个色调已经比原稿有了很大改变，云层，海面，码头，下午阳光的色彩与金色，玫瑰红共同组成色调，非常明艳。</p>

“不错，这两幅画各有特点。”秦教授说道：“没什么大问题，不用再改动。如果你想把两张都送过去，我可以帮你说话，把握会大一点。”</p>

“谢谢老师。”请秦教授来，就是因为他经验丰富。</p>

秦教授看过作品，当着姜哲的面给协会打电话，把事情敲定。</p>

姜哲再次向两位老师表示感谢。</p>

他送秦教授和胡老师离开，回到画室，打开系统，点击提交任务。</p>

系统显示，还没达到提交的条件。</p>

姜哲为了不浪费时间，重新拿出桃源仙境图，进行临摹。</p>

随着对色彩，墨线的描绘，画中的山梁松林，琼阁高筑，山涧清泉，石上小亭，山间浮云，斜晖，远山，云海等形象一一完善。</p>

他停笔观察，觉得画面美感境界已经达到预想效果，再次打开系统，找到挑战任务，点击提交。</p>

(本章完)</p>