第109章 天才学球,事半功倍
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不只是伍强发现了,一起练习的队友都感觉到,李颜的动作变得很……稳?</p>
以前的李颜是充满弹性的,动作速率快爆发力强,但总有拖沓的感觉。</p>
当然这算是他们初一这一群人的通病,身体还没长开,肌肉量不够,没有多余的力量去用在“收”这件事情上,很多动作会有多余的自然卸力。</p>
伍强跟初一这几个人的最大不同,就是他的动作干脆许多。</p>
初二队员能在实战上整体压制初一,主要也是这个原因。</p>
这种干脆的感觉,今天的李颜身上也有。</p>
非常游刃有余的样子。</p>
吴教练拍了拍手,“所有人,绕场跑,一圈加速,一圈慢走,四圈。”</p>
他的眼睛一直盯着李颜看。</p>
初二的几个已经翻白眼了,“老大,国庆刚回来,怎么这么狠啊,上来一直跑。”</p>
“老实跟着,”伍强严肃道,“初一师弟都没说什么,别丢脸。”</p>
第一圈跑下来,伍强跟吴教练对了一眼,单独把李颜叫出去了。</p>
“国庆,练跑步了?”</p>
“对的,国庆没回家,就在学校练的。”</p>
“老陈国庆没回去?”吴教练挺立着石头一样的胸肌问。</p>
“老……陈?哦,田径组的陈老师吗?他不在,我跟郑师兄练的。”</p>
吴教练胸肌突然一抖,“你跟学生练的?”</p>
“啊……”李颜一时间没get到吴老师惊讶的地方。</p>
“哪个郑师兄?这么厉害?”吴教看向伍强。</p>
“应该是郑钦源,水平是不错,不过老师,”伍强一脸正义,“我觉得关键应该是,李颜很天才。”</p>
然后伍强便向吴教绘声绘色地说明了一下李颜月考零班第二、今天早上音乐课秀翻全场的事情,意在说明他们眼前这位初一队员是个不能用常理理解的天才。</p>
所以他学跑步进步神速很正常。</p>
“怎么你们都知道音乐课了……”</p>
伍强大笑,“初二有几个师姐对你很感兴趣,听说初三都有。”</p>
“嘶……”李颜打了个冷战。</p>
“伱专门练了核心?”吴教一语中的。</p>
“对,国庆主要就是干这个。”</p>
“多大一娃娃,练个把星期核心这么大变化,我咋不信呢……”吴教喃喃道,“今天你跟着我和伍强练。”</p>
“好嘞!”李颜求之不得。</p>
布置好了基础训练任务,吴教带着伍强跟李颜到了最靠边的场地,“上回看你杀球还行,练个前后场吧。”</p>
伍强网前发一个小球,李颜搓一个,伍强挑飞后场,李颜快步后撤杀下去,然后伍强马上网前再发一个小球,李颜前冲搓一个,如此往复。</p>
算是对目前的他们比较魔鬼的训练,强度倒是还好,主要球球到位太难。</p>
之前的李颜往往前四五个球还能保证质量,往后就腿脚发虚,杀球退不到位杀不下去,前冲之后身体不稳不能保证搓球质量,大概十来个球之后就摆烂跟不上了。</p>
初一队友们一致认为是伍强发球太快,吴教却表示伍强已经放了水。</p>
然而今天只练了几个球,吴教的胸肌就抖动了。</p>
李颜的动作比之前稳健了不止一星半点,后撤速度很快,最后一步又轻巧又稳,起跳高度也很可观。</p>
杀完球上网这几步也足够有力,最后一步身体姿态控制得好,搓球质量达标。</p>
连打了八个球,他才表现出吃力,后撤起跳高度下降,杀球时发出了心有余而力不足的呐喊。</p>
吴教喊停,李颜站定,才发现旁边几个初一队员一直在看他。</p>
哟,进步有这么明显吗?李颜窃喜。</p>
“杀球不匹配。”吴教说道,“其他人好好练,看什么看。”</p>
大家一脸的“果然是吴教作风”,又专注于自己的练习。</p>
吴教练这人,心地是好的,就是太奉行“打压式教育”了,总觉得说些好听的话,孩子们就不怕他也就不认真练球了。</p>
大家也习惯了,如果他只批评了你一点,等于变相夸了你其他。</p>
“不匹配?”李颜还喘着气,浑身热烘烘的。</p>
“你现在的腰腹力量很不错,杀球跳得高,手臂挥动也到位,但是杀出来的球速不对。”吴教难得拿过球拍,“你没把腰腹力量用上。”</p>
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