东方玄提示您:看后求收藏(第215章 新的世界观,时空之前,东方玄,笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
三大岛因为是中立地图,方玄也只是陪着一水紫琳坐洲际传送阵,去看过三大岛上的一些风景而已。</p>
至于五大洋,那是海族的地盘,实在是太危险了,方玄也只在几个大海的海边呆过,几乎没有深入。</p>
所以,一直以来,他都认为须弥世界就是等同于须弥星。</p>
但是,现在看来根本就这不是这么回事。</p>
如果孙悟空的神念所说的都是真的,那他所在的这个须弥星,也仅仅只是须弥世界里,亿万星球中的一个。</p>
想到这里,方玄感觉自己在创世中的世界观,被完完全全、彻彻底底的刷新了。</p>
原来,创世竟然有这么大!</p>
现在方玄非常想离开这个意念空间,去看看背包里那个须弥世界星空盘,到底是不是如孙悟空神念所说的那样。</p>
就在方玄发愣之际,孙悟空的神念又发话了。</p>
“对了,那片杨柳叶也叫做救命毫毛,是俺老孙成佛时,从南海观世音菩萨那里求来的。“</p>
“如今俺老孙成佛后,这片柳叶也用不到了,便转赠予你。”</p>
“此物,可以在你危难之际救你一命,你需得小心使用。”</p>
南海观世音菩萨的救命毫毛!?</p>
方玄一听到南海观世音菩萨,首先想到了她的道场——南海紫竹林。</p>
以及南海紫竹林的守护兽,那头两百五十级的九星凶兽——黑熊精。</p>
当然还有前世暴风城里,那个让他去南海紫竹林,偷九节紫竹、少一节都不行的怪老头铸造宗师。</p>
他背上那把被封印的奥丁之怒,到时候应该可以让他看看了。</p>
不过这也想得太远了,先说南海观世音,这位据说可是要比斗战胜佛孙悟空,还要强大的存在!</p>
南海观世音菩萨的东西,无论是什么,就算说是神器也不为过啊!</p>
想到这里,方玄更加迫切想要离开这个意念空间,去看看那片柳叶了。</p>
见到方玄意动,孙悟空的神念也趁热打铁道:“小家伙,现在你可愿意拜俺老孙为师?”</p>
两世为人,除了一水紫琳,方玄还没有认过谁师父。</p>
如果换做他在进入炼气期以前,肯定会忙不迭的答应拜斗战胜佛孙悟空为师。</p>
但是自从方玄立志走最强之道后,他非常认同极微渺功法中那一句:</p>
人法地、地法天、天法道、道法自然!</p>
如果带着功利之心拜师,这本身就不自然,不符合他的道。</p>
所以方玄沉思了几秒后,认真道:“晚辈非常感谢前辈的厚爱,不过为了表达晚辈的诚心,晚辈想将您的三道传承全部集齐后,再来拜您为师,您看如何?”</p>
“小家伙有志气,行,俺老孙同意了。”孙悟空的神念火眼金睛里,冒出了赤金色的光,仿佛在映照过去、现在和未来。</p>
许久后,只见他面露回忆,道:“有缘人,既然你有这个诚意,俺老孙也就告诉你全部的因果。”</p>
“昔年,俺老孙成佛后,整日在极乐世界灵山佛国中吃斋念经,日子都快淡出鸟了,便想出来走走,但又无法过如来佛祖那一关。“</p>
“所以便分出了三道神念,分别带着俺老孙的一道传承,返回了这生俺养俺的须弥世界中。“</p>
“原本约好一同回到起源之地花果山来等待有缘人,也做一回师父耍耍。”</p>
“但俺老孙这三道神念,其中一道理性的神念带着一些物品,在中途便已走失在红尘间,不知所踪。”</p>
“俺老孙的另外两道神念虽然回到了花果山,但却在等待的岁月里沾染了凡俗气息,产生了莫名变化。”</p>
“一道神念化为善念,带着三件防御性的物品蛰伏于这水帘洞之中,等待有缘人,也就是俺老孙。”</p>
“另一道神念化为了恶念,带着俺老孙昔年的进攻之物,进入了这青石大门中的水帘洞天内。”</p>
“现在你想要集齐三道传承,就必须完成三个试炼,你愿意接受试炼吗?”</p>
当孙悟空的这道神念讲完一切因果后,方玄立即就收到了一条系统选项提示。</p>
系统:是否愿意接受传承试炼指引?(如果选是,则会接受到试炼条件;如果选否,则视为放弃该绝世奇遇。)</p>
是!</p>
系统:你获得了斗战胜佛孙悟空的传承【绝世奇遇】的传承指引。</p>
-</p>
斗战胜佛孙悟空的传承【绝世奇遇】</p>
传承指引</p>
试炼条件:</p>
第一,你必须在一天的时间内,收集到一道传承指引。(已完成)</p>
第二,你必须在一个月(倒计时29日23分59秒)的时间内,收集到另外一道传承。(未完成)</p>
第三,你必须在三年(倒计时1094日23分59秒)的时间内,收集最后一道传承。(未完成)</p>
成功奖励:获得斗战胜佛孙悟空的传承。</p>
失败惩罚:三年内无法登陆创世。</p>
-</p>
(https://www.yqwxw.cc/html/114/114761/25286917.html)</p>
www.yqwxw.cc。m.yqwxw.cc</p>
本章未完,点击下一页继续阅读。