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第五三三章 谈话继续9</p>

说句实在话,在陈小娥到来之前,钱进的心还一直处在忐忑和纠结之中,不知道该怎样才能妥善解决和处理好陈小娥这个代理校长的事情。</p>

当然,钱进也可以直接拿出教育局领导或者镇政府领导这些“大帽子”来吓唬陈小娥,逼迫陈小娥就范,在钱进的意料之中陈小娥肯定不敢反抗,但心里面的不服气也是肯定的,背地里的怨言也肯定会有。这个怨恨万一在7月27日的干部竞聘会上爆发了怎么办?虽说凭借着钱进的手段和能力最终有可能平息,但在教育局和镇政府的各级领导面前,他钱进的脸可是要丢大了,还有主席台下的那几百个旁听的教师,让钱进以后还怎么有脸再去领导他们?还怎么有脸在老师们面前指手画脚?</p>

虽然已经提前悄悄给陈小娥的退路做了最好的安排,可是,如果陈小娥不领情怎么办?如果她非要给一个说法该怎么办?这些,在陈小娥到来之前钱进都仔细考虑过。但是,钱进就是没有想到陈小娥的事情会这么轻而易举地解决,因此,用欣喜若狂来形容钱进此刻的心情也不为过。</p>

“谢谢陈校长的通情达理和对我工作的理解和支持!”钱进对陈小娥表达了由衷的感谢,“对卸任代理校长之后工作,你是怎么考虑的?有什么条件你尽管提,只要我钱进能做到的,我会竭力满足你的要求···”</p>

“唔,”陈小娥略一沉吟,随即很爽快地回复了钱进,“教导主任的位子我是不能回去坐了,现在的教导主任小李老师干得很好,我不想回去跟她抢位子,还不如做我的普通教师,痛痛快快地站在讲台上授课来得爽快···”</p>

“别介!”陈小娥的话还没说完,钱进连忙打断了她,“你陈校长在户山镇教育系统那可是有口皆碑的人才,做个普普通通的老师哪能行?那老师们还不得指着我的鼻子骂我有眼无珠不识金镶玉啊···你这个想法不成!”</p>

“既然你不想回去做教导主任,那你看这样行不行?”钱进没有给陈小娥回话的机会,而是把自己的安排谈了出来,“教委办借着这次人事改革的机会准备在下学期成立一个中心教研组,设语文、数学、英语、综合科四名教研员,统管全镇各小学的教学工作,各学区小学的教研活动、听课评课、考试的组织、教师业务的检查和各学区小学校长的量化,都在这个中心教研组的工作范畴之内,正好在教学业务和教师管理方面你是一个行家,就请你来做这个教委办中心教研组的组长如何?”</p>

陈小娥也是在户山镇教育的官场上摸爬滚打了七八年的人,一听就明白钱进送给自己的这个馅饼有多大。钱进所说的这个中心教研组,虽然工作业务很多,但权力也大啊,负责的是给各学区小学校长的量化和评分工作。各学区小学校长工作的好坏,可是陈小娥一句话就能说了算的。真要是这样的话,那她陈小娥在教委办可就是一人之下万人之上了,随便走进哪个学校里,那校长和老师还不都得恭恭敬敬地笑脸相迎?其利益和好处自是不言而喻。</p>

“这···”陈小娥感觉有些难为情,她搞不明白钱进送这么大的礼物给自己是何用意?</p>

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