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造句题目:难过</p>

小妹:去幼儿园那个铁道很难过去</p>

造句题目:果然</p>

小妹:幼儿园今天发了苹果,然后我把君君的也吃了。</p>

造句题目:十分</p>

小妹:今天姐姐考试得了好多十分</p>

造句题目:马上</p>

小妹:我骑在木马上</p>

造句题目:谢谢....因为.....</p>

小妹:大姐谢谢大哥,因为大哥帮大姐考试。</p>

大妹听了跳起来,好多十分?让我每门课都得十分,老师会来家访告状,我会挨打的,我骑马上也逃不掉。</p>

赵靖希拉住大妹,“小妹又不懂这些,你只要做题细心,考双百都没问题。走吧,我们回去早些睡觉,养精蓄锐,明天考个好成绩。”</p>

桐桐依然不干:“她还说你帮我考试,我们都不在一个学校怎么替考?”</p>

赵靖希安抚桐桐:“她应该是说我帮你复习考试。她那么小,不懂说帮你复习考试,才说的帮你考试。”</p>

回家进卧室拉上门帘,三人洗漱完毕。上炕躺下后,小妹还要求继续出题造句。</p>

赵靖希给小妹出了几个题目,同时一再告诫大妹一定不要学小妹的造句风格。</p>

虽然有创意、有笑点,但会被判错扣分的。</p>

三兄妹安静下来,外屋喝酒聊天的声音也变小了。</p>

······</p>

早晨一睁眼,看看表还不到六点,赶快进地球二号,现在进去一趟,间隔十四小时,到晚上八点又能进去了。</p>

让系统提醒自己在地球二号停留满七天就返回现代。</p>

赵靖希直接到一号试验田,将空间中的大对虾放生到一号湖。广阔空间,畅游繁衍去吧。</p>

两年过去,果树上的花开得更多了。</p>

赵靖希的遥控范围已经增加到了四米七,进行遥控授粉也轻松了许多。</p>

后种的香椿树苗长高了不少,又能采集到很多的嫩芽。</p>

香椿树根下又长出了一些一米多高的枝叶,赵靖希把这些细枝全都分离出来,泡进一号湖去生根,这边要种出香椿林了。</p>

一号田的土地越来越紧张了,赵靖希到三号田取走下层半米厚的土壤,这里种的野菜野草用不到一米厚的泥土。</p>

取来的泥土紧邻一号试验田堆出五亩田地,等香椿苗泡出根后就种在这里。</p>

二号田的野草药和三号田的野菜野草都让它们顺其自然自由去生长。</p>

生物对大自然的适应能力肯定比自己这二把刀要强得多。</p>

没什么事了,腾空随身空间,飘到远处沙滩挖七次沙泥,摊晒到三号山谷。运来淡水反复冲洗,等晒好后堆集起来,又能有十亩地了。</p>

先给一号山谷浇遍淡水,运来海水灌满一号小湖,运来一些海藻种在湖底,给对虾当饲料,再去看书。</p>

明天下午要去植物园参加植物小组的活动,先看看关于花卉方面的书籍,植物园的花花草草非常多。</p>

乏了,就拿过沙盘练习画线条;练习简笔画;练习静物素描。</p>

赵靖希选的静物与众不同,用一截手风琴大虾的壳身充作静物。</p>

海边已经落潮,露出大片宽阔海滩,这次不画了,要练字,写的好还要写得快才行,这次初中考试就暴露出写得太慢的缺点。</p>

挥起粗尖木笔从海滩最远处开始写,涨潮时这里会最先淹没的。</p>

小妹沙盘里的这只粗木笔已经被磨秃了很多。刚才倒腾空间时,看到昨天砍大虾的斧头和刀都在呢,正好用来给木笔削削尖。</p>

削尖后的木笔灵动了很多,初中课文一篇篇连续写了出来,书写速度不断提高着。</p>

赵靖希特意加重书写力量,体会笔画的轻重转折。</p>

海滩上,一个个方块字连成一排,又逐渐铺成一片,像是排队等待检阅的士兵,整齐壮观。</p>

正写得专注,“哗~”一声熟悉的水花声仿佛就响在不远处,大鱼又来了!赵靖希立刻抬头寻找,海面空空,只有翻起的浪花。</p>

它游它的,我写我的,海里沙滩互不干涉。</p>

海水开始上涨了,赵靖希边写边退。</p>

“哗~哗~”连续两声水响,赵靖希镇定写完一个字才抬头观看,依然是只有浪花的空空水面,没有什么大鱼在嬉戏。</p>

专心写字,要在海水涨满前写满沙滩。</p>

“哗~哗~”好像距离身边很近。赵靖希写不下去了。举起木笔,专心看着刚才发出水声的地方。</p>

海面下好像有两团黑影,定在那里一动不动。赵靖希举着木笔一动不动盯着黑影。</p>

海水没过脚下的字迹,两团黑影仿佛在跟木笔对峙。</p>

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