第35章 沟通

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继续向下，水潭逐渐变得宽阔起来，对虾群也越来越多。赵靖希一路挑选着体长超过二十厘米的对虾收入空间。</p>

水潭终于到底，流向下游方向，水底越发宽阔，水底开始出现了水草和水藻。</p>

这是谁把自己的四号湖偷偷搬到地底下来了？</p>

赵靖希感知着细微的水流向下游移动，忽然感觉上方有了亮光，水中出现了大片大片的水草。</p>

这里是个巨大的空洞，洞顶上丝丝缕缕的阳光稀稀疏疏落下来。</p>

赵靖希飘上洞顶，沿着光线钻了出去。环视四周，原来湖水消失的问题就出这里。</p>

这里就是中午赵靖希填堵的那个一线天。只堵上了上面的一线天，忽略了底下的一线地，湖水和对虾都从这里漏走了，才形成现在壮观的地下湖。</p>

找到了四号湖消失的根由，赵靖希再次钻入地下湖去收集那些身长超过20厘米的大对虾。</p>

现在有巨大的随身空间，再也不用担心装不下，大妹最喜欢吃大虾了，存起来偷偷给她吃。</p>

顺便再侦察看看湖水继续流到哪里去了，赵靖希要保卫自己的养殖场。</p>

地下湖水最终被一片石壁挡住，石壁下方有几条隙缝不知通向何方。</p>

这么小的隙缝也偷不走自己的对虾，就不去追踪了。</p>

下一步，该去看看那些像果冻一样的智慧生物了。“系统，我现在的潜水深度到多少了？”</p>

“宿主安全下潜深度4900米。”</p>

先去海滩，看看果冻生物有没有留下什么令人惊喜的信息。</p>

上次在沙滩写字没多久，就出现果冻生物围观，也许果冻们已经监控了那片海滩。</p>

上次自己留下了那么多信息，会有什么回复？怎样回复自己呢？</p>

海滩上涨潮退潮，留不下痕迹。</p>

海滩向上延伸了，海面似乎有些上升。海滩只有窄窄的一条，看来快要开始退潮了。</p>

断崖那里的五个汉字上方显现了一条粗粗的横条，横条一头越来越细、越来越尖。</p>

看起来很眼熟，这是仿照自己在海滩上画图的那只笔吗？难道果冻生物认为自己就长成木笔那样子？</p>

也是哦，自己是意识体，他们看不到，只看到了那只笔写呀写。</p>

参照中国神话中的起名规则，就是“木笔大仙”在行动。赵靖希自己也忍不住笑起来。</p>

断壁上的五个汉字下方出现了0到9十个数字，数字的下方是+-×÷四个符号和五个五角星。</p>

这个意思是不是表示果冻智慧已经理解了阿拉伯数字，还完全理解了四则运算？还是挺聪明嘛。</p>

可是就这么少的内容，虽然说比上次的五个汉字多了不少，怎么不留下更多信息？哪怕留下果冻外语作业来学学也好啊。</p>

接下来要交流什么内容？赵靖希没了主意。果冻们怎么就这么被动呢？也不主动留下些什么信息。</p>

海滩面积逐渐扩张，已经开始退潮了。走吧，去海滩上再划些什么，不知还有没有果冻生物在留守。</p>

已经间隔两百多年，可能他们早已经放弃了吧。</p>

赵靖希站在断崖顶眺望海滩，再等等，等海滩多露出一些再过去。</p>

就在这时，海水里钻出两个大果冻走上海滩。</p>

赵靖希的眼神非常好，一眼就认出来了。</p>

立刻兴奋地飘了过去，“他们真的在等我吗？他们竟然真的坚持了两百多年的等待！”</p>

到了果冻身前，赵靖希犹豫起来，该怎么跟果冻生物进行面对面的沟通，要不要把自己的招牌木笔拿出来确认身份？</p>

犹豫中刚要拿出木笔，哎~~两个大果冻居然都举起了一支长笔，看起来跟赵靖希使用的木笔完全一样。</p>

这是什么仪式？赵靖希没了动作，先观察观察。</p>

只见其中一个大果冻用长笔在海滩写出了三个大大的阿拉伯数字：219，随后又继续写出了一组组的219，整齐排成一行。</p>

219是什么意思？如果是110、112、114、117、119、120、122这些数字的含义，大家都知道是什么，可是这219代表的是什么？</p>

写完一行219，这个大果冻退到后面，另一个大果冻开始在第二行画五角星，五个一组，五个一组排成一行。</p>

靖希更迷糊了，219，五个五角星。</p>

自己给出的题目是100分才画五个五角星，219和五个五角星有什么关联？</p>

难道是说他们所有题目都做对了，加减乘除都正确，得到了五个五角星。他们很自豪，画上很多组的五个五角星展示给自己？证明他们的学习能力很强？</p>