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也希望通过这些,能让他们对外面的繁华世界,感兴趣,激发他们学习的热情。</p>

平时能把精力更多地放在学习上,也能让他们对学校的印象更深刻。</p>

未来学业有成之时,能想到他们的母校,想到乌村,或许会有人愿意回来,加入到乡村建设中去。”</p>

校长没想到,乌竹叶竟然考虑地如此长远。</p>

说不心动是假的,但归根结底,校长还是担心额外的活动,会影响到学生的学习。</p>

毕竟高考时,只要成绩没达标,这些眼界不眼界的,还不都是P话。</p>

乌竹叶知道校长的顾虑,退一步说:“若是校长担心孩子们的学习,不妨先从高一学生开始。</p>

他们的学习压力相对小一些,活动就先举办一个月,看看会不会对他们的学习有不好的影响,如何?”</p>

校长垂眸思索,觉得这样也行,便同意了。</p>

成功地跨出了第一步,乌竹叶开心地去办公室,和高一的年级组长以及几个班主任进行了沟通。</p>

老师这边都商量好后,乌竹叶才把这次活动的事情,通知给了高一年级的学生们。</p>

学生和老师就不同了,才不会想什么耽误学习之类的事儿。</p>

他们只知道,周六下午有活动,活动就是玩儿。</p>

因此,开心得不得了,纷纷表示会按时到校。</p>

————</p>

周六下午两点,学校会议室已经坐满了人。</p>

乌竹叶提前找了几个学生,在旁根据点名册统计人数。</p>

高一学生大部分都来了,其中,男生占比更高。</p>

这个没办法,本来上学的就是男生多一些,女生就算平时能上学,放假很多都还得留在家里,分担家务,或者帮忙带弟弟妹妹。</p>

乌竹叶也不多言,直接将今天的活动内容,做了介绍:“大家安静。”</p>

学生们瞬间静了下来,老师的威严还是很管用的。</p>

“人到的差不多了,下面我就简单地介绍一下,今天的活动主题,叫学习的重要性。”</p>

看着学生们懵懂的表情,乌竹叶继续说:“每个国家,都有自己的母语。像我们国家,是Z文;E国,是E文;Y国,是Y文等等。</p>

人类用文字进行沟通交流,用文字记录过去,用文字创造未来。</p>

那么文字是怎么来的,你们知道吗?”</p>

问题一出,就马上有学生举手了,还不止一个。</p>

乌竹叶点了一个学生的名字,他站起身回道:“我知道,是为了记录。</p>

最开始也不是文字,更像是图画。随着发展,才慢慢演变成了文字。”</p>

乌竹叶点头,让另一个学生进行补充:“而且,最开始没有纸,多数是把画,刻在石块上,骨头上,后面还有鼎上。各种各样的地方都有,其实我觉得,可能最最开始,人们都是写在土里的,不过土地上保存不了多久,才没人发现。”</p>

这位同学的话一出口,下面就众说纷纭了:“我也是这么觉得的。”</p>

“你这都是凭空想象,又没有历史考据。”</p>

“我那是合理的想象,土地上面只要你有根树枝,不就可以写写画画了。难道你小时候没有写过吗?</p>

再说,不是有发现,在泥板上面刻字的嘛。肯定是人类发现土地写字很方便,才想到烧成泥板的。”</p>

...</p>

乌竹叶很高兴他们能发表意见,但今天可不是为了让他们来谈论这个的。</p>

赶紧打断:“好了,老师知道你们都很有想法。</p>

其实,这个世界是很奇妙的,好多东西没被发现,并不代表就不存在。</p>

但是,没有证据的东西,我们可以想象,却不能强迫别人也认同你的想象。</p>

正是因为每个人都有自己的思想,才能得到百花齐放的世界,不是吗?”</p>

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