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“叮铃铃——”</p>

老头带着保温杯,看着底下昏昏欲睡的学生们,清了清嗓子。</p>

“大家有那么困吗?”</p>

“有——”</p>

“王老你都不知道,我们上节课是数学。”</p>

学生们可怜兮兮的看着王老师。</p>

“行吧,那我照例来讲个历史小故事开篇。”</p>

“知道布孺吗?”</p>

底下学生们稀松道,“知道,就今天要讲他了嘛——”</p>

王老师一晃头,笑着说,“我要讲他课本上没有的。”</p>

“传说他有状元之才,皇帝殿试时要点他做状元但是被他婉拒了。”</p>

“后世的我们是知道他因为身份问题,还有兄长布简的因素吧,但是当时的皇帝不知道啊。”</p>

“野史里记载说,帝怒而退朝,复寻殷后泣诉。”</p>

“意思就是皇帝生气了?转身去找皇后哭了。”</p>

果不其然,刚讲完,底下就传来一阵“咦~”的声音。</p>

王老师知道这群半大的孩子就是最喜欢听这些历史爱情八卦。</p>

“而且姜长渊是我们下一篇要讲的内容,他的景徽之治也是姜朝时期难得一见的盛世。”</p>

“都是考点啊。”</p>

底下一阵哀嚎,怎么又是考点。</p>

“这个皇帝学起来有意思,你们别怕。”见学生们又士气低下,王老师还是鼓励他们。</p>

“他和他的皇后殷念白,夫妻情深,是少见的后宫只有一个皇后的帝王。”</p>

“后朝后世的史官们修正史书时,对姜朝都颇有微词,但是记载他们二人时,依旧写的伉俪情深,是非常认可他们的感情的。”</p>

“甚至野史里有人观点说,殷念白的三子,皆是子凭母贵。”</p>

底下的学生们“哇~”道,说起这些,真是一个比一个有精神。</p>

“之前姜长渊与殷念白的皇陵出土,考古时发现了有许多与后世史料相佐的记载,但唯独感情这一项,别无二致。”</p>

“说来他运气也好,太子姜承怀接住了他的景徽之治,将整个姜朝的盛世带向巅峰。”</p>

“众所周知啊,这种情况少见!一般子嗣少的帝王,后代都不够出色。”</p>

王老师说的口干舌燥,拧开保温杯喝了两口水。</p>

“而且这个殷皇后也是很有意思,史书上对她的正面记载不多,但是她的身影却无处不在。”</p>

“景徽元年的那一场疫病,正史记载了她与皇帝一同前往一线,亲力亲为的照顾病患,为当时还是太子的姜长渊赢得不少民心。”</p>

“更有传言当初那一纸济世医方和她有着千丝万缕的关系。”</p>

“她膝下二子一女,太子姜承怀文治武功皆佳,在位期间扩大版图,是姜朝版图面积最大的时期。</p>

那嘉阳公主姜承月作为姜朝历史上唯一的一位女将军,那是出了名的骁勇善战。</p>

三子宣王大家可能不熟悉,但是一定吃过他发明的美食!”</p>

“而且据说她容貌清绝,正史对她的记载是,霞姿月韵,潋滟无双。可以说是历史上评价很高的美人。”</p>

男生们都“哦~”,引人遐想。</p>

“那姜长渊也是历史上出名的美男皇帝。”</p>

女生们也“哦~”的起哄。</p>

“那他的缺点是什么?穷兵黩武?劳民伤财?好大喜功?”</p>

历史学了那么久,大家都知道事物的两面性。</p>

毕竟这是考点!</p>

题目里如果被问如何评价xxx,这个时候就要小心了,评价类的问题,一定要写好的和坏的两个方向。不然,要丢一个大的得分点。</p>

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