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季节深入冬季,气候寒冷。</p>

温度近乎全天维持在零下,桥下的河面两侧结起厚冰,桥梁上的钢柱表面涂了一层白色的霜。</p>

由于前几天刚下过雪,路面上还残留着几处小雪堆,上面印着脚印与车轮行驶过的痕迹。</p>

空气很冷,冷到平常呼吸的气体就凝结为小水珠,化作白雾维持数秒后消散。</p>

铃将水珠笔凑到自己嘴边,深深地吸了一口,又将笔杆拿开抖了抖,半叹出口中的气体。</p>

“哎…”</p>

一道淡淡的白色烟雾从她嘴中呼出,片刻后消散。</p>

别看她幼稚,她前面的那个同学还在窗户的玻璃上哈气涂鸦呢,</p>

看那一副专心致志认真的模样,远看清明上河图,近看火柴人大乱斗。</p>

学校里就是这样的,平时里或许会觉得很幼稚无聊的东西,在这里就会变得有趣,毕竟也没什么能消遣的。</p>

铃看了看自己周边趴在桌子上睡觉的同学,丝毫没有被教室里的喧闹影响到,她不得不感慨这些人的睡眠质量:</p>

这怕是安静下来反而不安心、睡不着吧?</p>

她默默换了个姿势,将脸埋在桌子上,伸展着四肢,内心荒凉叹道:</p>

“唉…上学,无聊。”</p>

还没等铃抱怨一会,预备铃声响起,</p>

这代表着7分钟的课间自由活动(放风)时间结束。</p>

睡觉的学生纷纷起来,将垫在桌面上的校服外套拿起来穿好,闹腾的也纷纷回到座位上坐好,</p>

原本喧闹的教室在响铃的短短几秒内安静下来。</p>

果然,有句话怎么说来着?</p>

问:为什么要在上课的时候睡觉?</p>

答:因为下课太吵了睡不着,上课时安静的氛围适合睡觉。</p>

铃只得也将自己的头从桌子上抬起来,转而用手托着脸颊,面色相当“朝气迸发”。</p>

她向自己的同桌问道:“你不累吗?”</p>

同桌是一个看起来很文静的小姑娘,下课时也没有休息,一直在写作业。</p>

“尸体是不知道累的,死者目前状况十分稳定。”同桌的声音很轻,一点中气也没有。</p>

铃点点头,引用这里的语录回答道:“有的人看似活着,但其实已经走了有一会了。”</p>

同桌微微笑着,刚想回一句,又突然将身子端正起来。</p>

果然,铃抬头一看,教师已经走到讲台上了。</p>

“大家将课本翻到156页,今天我们学习一下新的内容,相信经过昨天的预习大家应该有了大概的见解。”</p>

真的还会有人做预习作业吗…</p>

教师站在讲台上,底下放着教材资料,他继续说道:</p>

“不过,我也知道大家的作业很多,可能会没有时间预习,不过没关系。”</p>

“来,谁有预习了,举下手。”</p>

满座学生鸦雀无声,没有一个人举手的。</p>

“呃…那这样,谁没有预习?举下手,放心我不会责怪你们的。”</p>

教师自认自己应该挺体谅学生了,他抬头再看去,</p>

还是没有一个人举手。</p>

教师叹了口气,有些无奈地说道:“那你们这样我可就点名了哦。”</p>

学生们不约而同地低下头去,开始凝视桌子,似乎在进行某种神秘的仪式。</p>

“来,这位同学,请起来回答一下问题。”</p>

他一眼就看到了角落里的粉红发的女生,走到旁边说。</p>

铃认命般地叹口气,站起来准备回答问题,</p>

习惯了,自从有教师要点名回答问题,第一个人十有八九会是她。</p>

“来,看能不能讲解一下这个公式的定义…”</p>

这玩意她小学的时候学过,记得还算扎实,于是便轻松地回答了出来。</p>

“很不错,这不是预习了嘛。”</p>

那位教师欣慰地说,“奖励你点一个人起来继续回答预习内容。”</p>

“…哦。”</p>

铃点了点头,随后她逐渐看向自己的同桌,</p>

在同桌连连摇头且惊恐的目光中,她抬起手缓慢而坚定地指过去:</p>

“就我同桌吧。”</p>

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