第26章 hopper
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“他在说什么?”这道声音含糊不清且十分苍老,方道想要仔细听也无法听清。</p>
他站在原地握着附魔钻石剑看向四周,他的周围一片虚无,如同方道刚进入虚空时的场景,方道一个人静静的悬浮在这片虚空之中。</p>
跟着他一同来到这里的司徒清涟也不知去了哪里。</p>
“hopper。”</p>
方道的耳边再一次传来了这道苍老的声音,这一次的声音较为清晰,他终于听清对方在说什么了。</p>
“hopper?”</p>
方道口中不停念叨着hopper这个名字,他的脑袋发出阵阵剧痛,脑海中凭空多出了一些记忆。</p>
方道只感觉眼前一阵恍惚,他想要强撑着站在原地,可无论怎么挣扎,最后他也只能无力的倒在虚空之中。</p>
[玩家身份失效!!!警告警告!]</p>
“哈,我好像本来就不是玩家。”</p>
一个方块人凭空出现在了昏迷的方道旁,方道要是看见了这个方块人的脸一定会惊讶的说不出话。</p>
这张脸竟然是一个草方块。</p>
他没有人类的五官,就连声音都不知道是从哪里发出来的。</p>
凭空出现的方块人就如同像我的世界中的方块人皮肤一般,他们不需要嘴就能够开口说话。</p>
方块人将手缓缓抬起,他对准系统面板弹出信息的位置轻轻一握,系统面板在冒出红光之后瞬间碎裂。</p>
方块人走到方道面前,可奇怪的是他的身体在靠近方道后竟然开始不停的破碎,越是靠近方道他的身形就越是残缺。</p>
到了最后,方块人只剩下了一只手,而那只手在碰到方道的一瞬间也彻底消散开来。</p>
方道从沉睡中缓缓睁开眼睛,此刻的他站在一处半黑半白的空间之中,面前是无数的画面。</p>
方道有点麻木,这里又是哪里?</p>
没等方道反应过来,他的身形一闪,来到了一处黑色与白色的交界处。</p>
方道定定的看着前方,心中似乎有所感应一般让他移不开视线。</p>
黑白交界处慢慢出现两道身影,映入方道眼帘的是一个身穿黑衣的女人与一个身穿白衣的女人。</p>
方道站在原地,他感受到了一股从未有过的亲切,他不自觉的去寻找着这股感觉的来源,最后目光锁定到了白衣女人身上。</p>
苍老的声音从方道耳边响起,这一次,苍老的声音无比清晰,和解说一样在他的耳边叙述起了过往。</p>
(接下来的方块学园世界观和后续无关,切勿当成方块世界的世界观。)</p>
(现实世界世界六洲等世界观也和方块世界世界观搭不上边,切勿代入,感激不尽。)</p>
“自天地初,方块大陆诞生了两个有意识的仙灵,他们分别是创世神与破坏神。”</p>
“创世神与破坏神本是姐妹,他们亲密无间,用自己的方式维护着方块大陆。”</p>
“破坏神与创世神因为对于守护的定义不同,选择了背对而行。”</p>
“创造神认为保护与创造生灵就是守护,破坏神则认为毁灭生物,让生物不再痛苦就是守护。”</p>
“创世神践行了自己的理念,她创造了无数的生灵,这些生灵让这个世界更加的美丽,也让这个世界有了更多的生机。”</p>
“破坏神毁坏了创世神创造出一个个生物,她不希望这个世界维持着这样的守护。”</p>
“方块大陆上的这段时间里,创世神与破坏神的争斗从未停止。”</p>
“人们希望和平,世界上便出现了一个名为紫罗兰的组织。”</p>
“组织中的人曾经都受过创世神的帮助,他们是创世神的信徒,拥有着比常人更强悍的实力。”</p>
“虽然他们在破坏神的攻击下不堪一击,但创世神会保护他们,由于紫罗兰的存在,创世神的力量在这一段时间里盖过了破坏神。”</p>
“破坏神不甘心自己会输给姐姐,她回到了一个名为起源之岛的地方,创造了无理智只知道破坏的生物。”</p>
“这里是她和她姐姐所创造的小岛。”</p>
“说说我的故事吧。”</p>
“我并没有亲人,从小就是靠着流浪生活,幸好方块大陆中的食物种类多,别人扔掉的食物数不胜数,否则我可能真的会被饿死。”</p>
“在我小时候,一个女人找到了我,她很慈祥也很美丽,我待在她的身边时感受到了从未有过的温暖。”</p>
“她将我带在身边,花了三年教会了我知识,她时常教导我以后长大了有能力就要去帮助其它小朋友。”</p>
“我记着,记了一辈子。”</p>
“我游历四方钻研各地学识,当我将一切经历集合成为一本书以后,我发现,这个世界真的好大。</p>
无论是红石国的科技,雪安国的体术还是因法国的魔法都让我感到不可思议。”</p>
“世界上竟然有这么多的东西还要去学。”</p>
“我花了十多年的时间去钻研这些,我每天几乎都不睡觉全在研究着各国文化,就为了尽早学完这些内容。”</p>
“我想要找到当初那个恩人报达恩情,我这一找就找了五年,这五年我访问天下,竟然没有一人听说过她。”</p>
“我想起了她让我帮助其它小朋友的任务了。”</p>
“或许只要我去帮助那些小朋友她就会出现吧。”</p>
“我创建了一个学校,它名叫“方块学园”</p>
“其中的学校的理念是'格物致知'”</p>
“我游历多年自然认识不少有教学天赋的老师,我将他们拉入到学校里面教这些孩子们读书。”</p>
“只要品行过得去,学校就会免费收纳,孩子们的伙食我用自己田中种的菜支撑着。”</p>
“这一个决定将我毕生积蓄全都花完了,我游历四方时锻造,附魔赚来的钱全都用在了这个学校里。”</p>
“我记着恩人的话,她带我的那几年教会了我基础的知识,让我能与人沟通,她给了我从未有过的温暖。”</p>
“或许是因为她的影响,我喜欢小朋友们的活力,也喜欢小朋友们的嬉笑。”</p>
“我将一批又一批的孩子孕育成人,将他们引入各国岗位上。”</p>
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