第5章 真的假的!
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虽然知道绝对不会有人能够把那道物理大题给答上来,但是李老师还是好奇的往试卷方向望去。</p>
这是又有人惊讶出声:</p>
“快看,这位同学的题目?”</p>
听到这位老师的提醒,其他众老师也是朝着题目方向看去。</p>
不看不知道,这一看着实是把在场的老师都给吓了一跳。</p>
“关于可控核聚变的可行性研究及关键数据。”</p>
一行虽然字很小但是冲击力巨大的字出现在这些老师眼中。</p>
“真的假的,可控核聚变?”</p>
看到这名字,绝大多数老师,开始还是很惊讶,随后也是笑出了声。</p>
开什么国际玩笑,可控核聚变?</p>
这要是能够被一位高中生答上来的话,那才是真的比这道题出现在高考试卷上还离谱。</p>
“哈哈哈,这同学心还是有点大了,就算要答,你写个氢能源的可行性也比这个有说服力。”</p>
“是呀,是呀,写什么不好,去写可控核聚变,这可是全世界奋斗几十年都未攻破的问题。”</p>
“哈哈,这小孩也是有点意思。”</p>
“虽然答案是不可能的,但其可控核聚变可行性研究的期望还是可取的。”</p>
很显然,大家都认为这是哪位同学胡乱答的。</p>
虽然这样认为,但是大家都没有出言去嘲讽,毕竟为人师长。</p>
况且这题本身就是严重超纲的题目,做不出来也是很正常。</p>
“不对,大家看看这内容,这些公式,以及理论推测以及实验数据,我感觉有点探讨性的。”</p>
就在大家打趣江浩,一位头发花白的老者,一手扶着眼镜,一手指向江浩的那道题,惊讶道:</p>
老者是一位在榕江非常有资历的老师,深耕于物理教学也有几十年,面对什么难题基本上都保持一颗严谨的态度。</p>
他监考的是时候后,也是知道这道物理题的,本来也觉得今年的出题组是不是太无理取闹了。</p>
自己教高中物理这么多年以来,从未见过这么离谱到家的题型。</p>
这已经不是什么超纲不超纲的问题了,这题型所考的内容都不应该出现在教学课本上。</p>
不管是高中课本,大学课本都不应该出现,这种问题基本上都是国家层面上的研究院组织研究的课题,而且这种课题基本上都得保密。</p>
所以当老者看到这道题出现在高考试卷上的时候,开始也是感到疑惑。</p>
但是考虑到国家既然出了这道题目在试卷上,必然有其道理。</p>
所以也没有多想,当看到居然真的有人能够把这道题答上来。</p>
其实刚开始他也是想起他老师一样不是很想相信的,毕竟这道题真的是太离谱了。</p>
但是出去自己几十年教书的习惯,还是愿意去相信学生的能力,也认真的查看起来。</p>
不看还好,当老者越看越是感到震惊,这写在答题卡上的理论看着好像真的像那么回事。</p>
当看到托马克装置的理论模型以及一些实验数据,老者也是是不由得倒吸一口凉气。</p>
这些已经超出了他的理解,有些理论公式的推导就连他这位老师也不知道是怎么推导出来的。</p>
而且这些实验数据的过程,就像是作者自己实验得出的结论一样。</p>
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