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于是,我便趁把U盘送教务处的机会,顺便去了武俐办公室看看。</p>
我到了武俐办公室门前,见里面没什么人,心想:若武俐一人在里面,那么,我就能开口问她借钱了。我怀着这侥幸心理进入武俐办公室。</p>
里面有正在查看卷子的老汉见我,便问:“有什么事?”</p>
我:“我是给教务处送U盘的。”</p>
老汉:“这不是教务处。教务处在东头第三间房间。”</p>
我说了“对不起”,便去了教务处,把U盘交给了女教务副主任。然后,我急忙朝大餐厅赶去。因为我当时想:午饭时间,武俐不在办公室,肯定在餐厅。</p>
然而,我来到餐厅,的确看到了武俐。但是,她却与一些女职员坐在一起进餐,我没这勇气上前向她借钱。</p>
于是,我端了最便宜的套餐,有意朝她视角前路过,走向冷僻的一角,坐下用餐。</p>
可是,武俐用完餐后,没有朝我走来,而且是随同桌用餐的女职工一起离开大餐厅的。她根本没有把我放在了眼里。显然,我向武俐借钱的机会是没有了。</p>
我转而一想:武俐答应会借钱给我的,总不会在几天后,就反悔了吧!</p>
其实,我今天没能向武俐借到钱,也没什么关系。或许还是好事呢!因为我明天就要去检定牛慈心是不是妳了。万一牛慈心正是妳,那么,我明天就与妳离开地球了。我何必欠着武俐的钱而离开地球?</p>
午休时,美丽老师来了。她给了一个通知说:“这是一个学生暑期读书活动。这事由你操办。教父非常希望你能率学员在这次活动中取得成果。”</p>
我看了这通知后说:“这些活动的读书书籍需要采购。”</p>
美丽老师:“这用不了多少钱。反正,你去与这个读书组委会联系一下。”见我收起通知,便说:“现在出太阳了,你现在可以去组委会了解一下情况呀!”</p>
我:“能电话联系吗?”</p>
美丽老师:“我们初次参加这样的活动,还是当面请教,比较礼貌。”</p>
我听后,便要起身去读书组委会了。</p>
女教务副主任捧着一叠卷子来了。她对美丽说:“还有一些卷子的分数需要输入数据库。”</p>
美丽老师则对我说:“你还是周一去那儿吧!现在就帮教务处输入数据。”</p>
我接过了女教务副主任递给我的一叠卷子和一个U盘,打开电脑开始输入数据。</p>
下班,我回到家就见门口有我的快递放着。我取回家,打开一看这是高等数学。</p>
今晨云层很浓,却还能被阳光穿透,显得天地间比雨天亮好些。</p>
我今天起得比较晚些,而田小姐起得早,且早早就出门了,因此,我仍旧没碰上她。</p>
我吃了熟泡面、写了日记后,仍然离牛慈心在小区门口等我的时间还有一些。于是,我拿出了这高等数学看了起来。</p>
然而,我才看一页,就没法看下去了。这可能是地球人类把数学系统化理论渗入数学教学中的原因。其实,人类的数学就分理论与操作两大块。操作是可以普及的,而理论并非所有可以掌握的,甚至,只有极少数人才能掌握。这有点像手机那样,使用者众,懂理者寡。</p>
电话响了。这是牛慈心打来的。</p>
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