第220章 怼天怼地怼空气

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“我觉得……不怎么样。”</p>

陈帆点点头，开始了豌豆射手般的吐槽模式：</p>

“你这论文，逻辑混乱，前言不搭后语。而且研究和结论直接就一笔带过，东西怎么得出来的，你清楚吗？”</p>

高英龙实话实说：</p>

“不清楚……”</p>

陈帆白了他一眼：</p>

“不清楚你写什么？科学论证一定要严谨。你的论文，不懂可以不用那么着急，这个过程，我不是已经在讲解了吗……”</p>

高英龙附和着点头：</p>

“哦哦哦。”</p>

陈帆说：</p>

“下节课好好听听。”</p>

“现在的学生水平越来越差。”</p>

高英龙虽然挨骂了，但是一点都不觉得委屈。自己水平确实比别人差的远，而且，别人想要被陈教授亲自指导的机会还没有呢。</p>

不光不应该失落，还应该开心啊。</p>

紧接着，上课铃就响了，陈帆继续讲课。</p>

陈帆从上节课，已经找到了带学生的节奏。这节课对时间和节奏把控的更高，卡在下课铃的时候，把该说的内容都说完了，虽然书上没有。</p>

“好了，这是咱们分子动理论公式的基本推导原理，今天就到这里。”</p>

“后续的性质、分析等等内容，由咱们学校的其他老师继续讲。”</p>

这节课结束，好多同学恍然大悟。</p>

“原来理论是这么回事。”</p>

“我之前一直不知道。”</p>

“原来这个公式是这么来的。”</p>

“陈教授讲的真好啊，不过……进度是不是有点慢？到了最后我才知道，这个公式是重点，但是思路很清晰，学过之后，我不需要死记硬背了。”</p>

“如果是咱们小导，估计一节课能带咱们画十几页的知识点。”</p>

最后这句话，被刚要离开的陈帆听到了。他停下脚步，问道：</p>

“你们老师上课这么快的？”</p>

学生：“……对啊。”</p>

“公式的推导过程不讲？”</p>

“陈教授您没看书，书上就没有这个内容嘛。我们就学学公式，画画重点性质，您这讲的，属于是超纲的内容了，我们就当听了个讲座。”</p>

陈帆抓抓头发：</p>

“超纲？”</p>

学生不知道陈教授在想什么，只能在一边站着。</p>

陈帆待了一会，直接往教学办公室的方向走去。</p>

办公室，系主任下课的时候偷偷在窗口观望了一会。他对陈帆讲课的这件事，表现特别满意，在办公室和大家分享出来：</p>

“陈教授太给力了。”</p>

“之前在办公室不服不忿的学生，在他手底下通通的秒杀，全部给我站好了挨打。”</p>

“尤其是你们班那个高英龙，看到他低头认怂，我就觉得舒坦。”</p>

“还得是陈教授的战斗力强大啊，怼天怼地怼空气的。”</p>

“……”</p>

正说着，陈帆推开了办公室的门。</p>

。</p>