第63章 日记本的聊天（二合一超长）

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接着景和就与贝洛斯特一起结伴回到寝室，而期间那只袖子里面的老鼠也一直安安静静地呆在那里面，一动也不动，景和心底虽然涌起非常大的疑惑，但还是不想打草惊蛇，于是便一路上一边和贝斯特聊天，一边分神看着自己袖子里面的老鼠。</p>

到了寝室与贝洛斯特告别之后，景和直接一个转身快速回到了自己的寝室，然后把那只老鼠拿了出来放在手心里面。接着就从自己的衣柜里面拿出来了一个精美的笼子，然后一脸“和蔼可亲的”表情把那只老鼠放了进去，之后一气喝成门一关锁一上，表情厌恶的拍了拍自己的手，然后抖了抖身上不存在的灰尘。</p>

终于把斑斑，不，是小矮星彼得放进去了，这个笼子是自己为了抓住这只老鼠而专门在对角巷魔法用品商店里面专门买的一个反阿尼玛格斯的笼子，这个笼子里面的阿尼玛格斯被压制着无法变成人形，阿尼马格斯形态也逃不出去。</p>

这个笼子当时买的时候超级贵！景和与老板讨价还价了好久，最后以四百金加隆拿到了这个笼子，景和一脸肉疼的看着这个笼子，天杀的，要不是为了抓住这只老鼠的话，自己就不用花这个冤枉钱了！</p>

笼子里的的彼得像是察觉到了什么一样，开始不停地在笼子里面转圈圈用爪子抓着笼子的外壁，吱吱的叫了起来。然后他好像是想要变回人形，但是却发现这个笼子里面的自己受到了严重的限制，人形变不回去之后叫得更大声了，着急的在笼子里面团团转。</p>

这个笼子只留下了一个正方形的透明罩子，可以看见里面的情形，连门都是没有一丝缝隙的，只有最顶上的那一个小孔透出了一点空气，让里面的生物得以呼吸。但是显然这个笼子最大的功能只能是反阿尼玛格斯，其他的什么功能也没有，景和当然很清晰的能听见里面的彼得在疯狂的抓笼子尖叫。</p>

但是景和可不会有什么怜悯之心，直接反手一个静音咒隔绝了笼子里的声音之后便去洗漱了，计划着明天去问自家教授要一瓶吐真剂，然后去校长办公室里面把这只老鼠交给邓布利多，之后美美地完成了第三季的主要任务——救出小天狼星·布莱克，帮助洗刷冤屈。</p>

之后景和就如释重负的伸了个懒腰，亲了一口陌玉——这可是抓住彼得的大功臣！然后就去洗漱间里洗刷自己一天的疲劳。</p>

洗完漱后景和从洗漱间里出来推开门，屋子瞬间充斥着水气以及浓郁的玫瑰花香味，景和的头发湿漉漉的贴在头皮上面，刚洗完澡的水气让景和的脸颊红扑扑的，景和一边擦着头发，一边向自己的书桌走去之后坐了下来。</p>

接着往左边瞟了一眼自己放老鼠的那个笼子，发现里面的老鼠已经不在乱窜尖叫了，而是定定的趴在那个透明的罩子上面看向景和，景和皱了皱眉，伸手把那唯一的透明照片挡上了一本厚厚的书，隔绝了视线。</p>

接着景和深呼吸一口气，从柜子下面的抽屉里面拿出了那个黑色日记本，黑色日记本乖乖地躺在抽屉里面一动也不动，就像是一个普通不能再普通的本子，但是此刻这个普通的日记本被捆得严严实实的。</p>

景和定定地看着眼前的这个笔记本，之后深呼吸一口气，解开了束缚在日记本上面的绳子，然后打开这个日记本的第一页，上面有着日记本主人的名字“汤姆·里德尔”以及下面的一个“和”字。景和有些疑惑，因为这个和字是华夏的文字，而不是英文中的“and”</p>

难不成这个日记本是汤姆与其他人一起的日记吗？那个人是谁？为什么这个“和”字会出现在日记本上，而且景和还敏锐的发现这一页的左下角有一个蓝色的蝴蝶，但是蝴蝶的身上缠绕着一只黑蛇，张开嘴露出獠牙，似乎要把这只蝴蝶吞噬掉。</p>

景和强压下内心的疑问，没关系，到时候一切就会真相大白了。</p>

接着打开日记本翻到第二页，拿出自己的羽毛笔在上面写下了第一行字。</p>

“天呐，二年级学期马上就要开始了，期待那个新来的黑魔法防御老师！”</p>

景和假装自己不知道这个日记本的秘密，就以普通二年级小女巫师的口吻来表述自己对新学期的激动。</p>

接着她就看见自己写下的那一行字缓慢地消失了，取而代之的是一行新出现的字</p>

“是吗？那真的是太令人激动了，二年级的魔法总是会给所有人带来最新奇的体验。”</p>

景和看见这行字出来之后刷刷刷的下笔</p>

“你是谁？”</p>

接着内容缓缓消失，答案浮现了出来</p>

“我就是这个日记本的主人，汤姆·里德尔”</p>

景和又写</p>

“你也是斯莱特林的吗？”</p>

接着字迹浮现</p>

“也？看来捡到我这个日记本的学生也是斯莱特林的呢，很高兴认识你，我是你的学长。”</p>

景和又写到，</p>

“真的吗？很高兴认识你，里德尔学长！我是斯莱特林二年级学生——景和·文！我来自华夏哦～”</p>

这行字迹消失之后，日记本突然就没有了动静，安静的仿佛只是一个黑色的普通的笔记本罢了。</p>

就当景和以为是不是日记本里面的灵魂魔法不足的时候，那行熟悉的字迹又出现在了景和的眼前</p>

“景和？你的名字真是让人熟悉啊”</p>

景和看见之后写下</p>

“那是！我可是整个年级里面唯一的华夏学生！”</p>

日记本上面的字迹又浮现了出来</p>

“是吗？那真是一件超级棒的事情，据说来自华夏的学生都有特殊的标记呢。”</p>

特殊的标记？景和摸了摸自己左手腕上的蓝色蝴蝶，咬了咬牙，鼓起勇气写了下去</p>

“是吗？那在你那个时候也有来自华夏的学生吗？偷偷告诉你，我的左手腕上可是有一只蓝色的蝴蝶哦～这可是我从出生开始就带的，我爸爸妈妈说这是梅林的恩赐！学长你那个时期的华夏学生也有特殊的标记吗？”</p>

这次日记本没有再说出任何一个单词，而是回了几个标点符号</p>

“！！！！！”</p>