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在场的学员边听边忍不住点头,同时在心中感叹,这孩子真的只有二十二岁吗?</p>
怎么思想如此深刻?举止如此沉稳?</p>
比他们这些在官场混了几十年的公务员强太多了!</p>
真是有志不在年高,江山代有才人出,各领风骚数百年啊!</p>
好在这几天上课他们已经多次领略梁江涛的卓越,此时虽然仍觉难以置信,但已经不是非常震惊了。</p>
“请大家批评指正!”</p>
梁江涛笑着结束了他的发言,几乎完美的表演。</p>
其实,这个发言的内容只是他撰写材料的三分之二,最为精彩的部分他作了保留,等到大会交流发言时再说。</p>
可即便如此,在场的人都被震撼到了。</p>
梁江涛说完,出现足足三秒钟的静默。</p>
大家都在回味梁江涛的发言内容,颇有“余音绕梁,三日不绝”的意味。</p>
“江涛同志的发言,我个人是非常敬佩的,后生可畏呀!”盛华作了简单的点评。</p>
学员们虽然没有说话,但他们的眼神都表明了态度,对梁江涛的发言非常认同。</p>
接下来,大家一个接一个发言。</p>
交流的要求是不漏一人,可长可短,完全看个人意愿。</p>
梁江涛简单计算了一下,平均每个人发言时间大约在7分钟左右。</p>
其他学员们说的就没有梁江涛那么精彩了,一来他们的水平和认识有限,二来他们也没有充分准备。</p>
但是偶尔也会说出有亮点的观点,梁江涛准备吸收到他的材料中。</p>
取长补短,不断优化,这是材料工作者的重要能力。</p>
合众人之智,集百家之长。</p>
很快到了十二点,发言人数过了一半,下午就轻松一点了。</p>
梁江涛匆匆吃完饭,回到房间,赶紧摆开电脑,把发言整理了一番。</p>
以他的打字速度,基本都纪录下来了,当然,大部分人发言时有很多口语、重复的话、无意义的话,都剔除干净,确保是完整的书面语言。</p>
有些一般性的观点就一笔带过,不过度深入阐述。</p>
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