别讲道理砍他提示您:看后求收藏(第五章 忍者学校的实战演习,我的影子是十尾人柱力,别讲道理砍他,笔趣阁),接着再看更方便。

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“接下来是b组的成员名单,奈良千寺、山中和也、秋道泉、夕日红、猿飞阿斯玛……”

果然是这样!

奈良千寺一副不出我所料的表情。

学校在分配组别的时候,不但会考虑到实力的平衡,还会将比较熟悉的人分在一组。

因为这些相熟的人很可能在毕业之后被分配到一个小队。

其实奈良千寺已经发现了,自己所在的班级中有不少听着耳熟的名字。在前世的时候,这些名字曾不止一次的从奈良千寺的室友口中念出来。

想来这个班的很多人都在原著中有过出场。

这个结果让奈良千寺很是欣慰,一个班能活下来那么多人,想必自己也能很好的活下去吧!

分好了a、b两组后,山田老师带和学生们朝着第二十七训练场走去。琳在临走前还给带土留了张纸条,如果带土看到的话,就会自己来训练场集合了。

训练场这边已经有五位中忍老师等着了。

“楠木,你带着b组的学生去出发点等待。”山田老师说道。

跟着楠木老师来到b组的出发点,奈良千寺好奇的四处看了几眼。

“从距离上来说,一定是a组的人抢先一步拿到情报。”

奈良千寺的身边已经聚集了山中和也、秋道泉、夕日红三个小伙伴,在人多势众的情况下,其他同学也不自觉的凑了过来。

而且奈良千寺平时也经常充当孩子头,领着同班的小萝卜头们一起玩忍者游戏。

此刻由奈良千寺指挥,倒是没什么人表示不服。

“如果我们守在b点附近,就会完全的陷入被动。但是想要主动出击,不但很容易中了敌人的圈套,而且我们也不知道情报究竟在谁的手里。”

“不仅如此,一旦我们分散兵力,想要两头兼顾的话,也很容易被对方逐个击破。”

奈良千寺接着分析道:“在这种进退两难的情况下,我们就只剩下一个战术了!”

“那就是游击战术!”

“我们有十五个人,分成三人一组的话,可以组成五个小组。”

“在演习开始后,五个小组以最快的速度朝着a点出发,对a组进行骚扰、袭击与跟踪。”

“简单来说,就是不断的袭扰你们遇到的每一个敌人。在有把握击败对方的情况下就果断出击,但如果对方人数较多,那就以干扰为主,让他们留在原地警戒而无法移动。”

“因为从位置上来说,只要我们不让敌人突破过去,那么我们五个小队一定是拦在a组人员与b点之间的。”

这次演习看上去是a组占据优势,但是由于a组成员手握情报,拿着情报的那个人一定会有极大的心理压力。

而没有情报的人也会因为担心手握情报的同伴,根本不会独自前往b点。

说到最后,奈良千寺总结道:“因为情报只会放在一个人身上,只要这个人没有突破我们的防线,那么其他人就会因为担心情报而无法突围。”

“在我们的袭扰下,对方很快就会暴露情报在谁的手里。”

“一旦有人确认情报的所在,就立刻发出信号,其余四组立刻对情报进行包围。”

“以上!”

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