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应试者陆续的已经离开了，只剩下一位同样是须发皆白但是却红光满面，精神矍铄。
此人必定不凡。
周元赶紧上前打招呼：“老先生，敢问是有什么问题吗？”
这个老先生捋了捋花白的胡须，笑着说到：“称不上老先生，老夫姓方，名孝君。”
周元笑着点点头。
方老先生继续说到：“老夫做了你出的这些题目，这与平常的考题差别如此之大，不禁感到十分有兴趣，老夫好奇周先生是想要教出来什么样子的学生。”
周元笑了笑，说到：“不怕方老先生笑话，在下想要培养出真正为国有用的学生，敢于为天地立心，为人民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的学生。”
“嘶～”
方老先生愣了一会，然后拍手叫好：“妙啊，妙啊，周先生真不愧是一位奇人啊。”
周元赶紧自谦几句。
“其实老夫还是有些疑问的。”方孝君说到。
周元感觉这个方孝君很对自己的胃口，所以就邀请方孝君进入大厅细说一番。
方孝君喝了鲁管家递过来的一杯茶，仔细品尝一番，说到：“上等的毛尖，不错，不错。”
周元震惊了，这方孝君竟然能凭借茶水就喝出来茶的出处。
“哈哈哈，小友不必惊讶，老夫门前刚好有一颗毛尖茶树，喝惯了，所以就能尝得出来。”
“哈哈哈，这样啊，等会也到饭点了，不如老先生留下来吃一顿便饭。”
方孝孺也不客气，直接就答应了下来，周元笑了一下，便让下人去准备午饭。
方孝君等周元吩咐完之后，笑呵呵的问道周元：“周先生，在下想问一问你所认为最好的教学方法是什么样子的。”
周元想了想便说到：“学生和老师的关系应该是民主平等的，是朋友式的互助关系，而不是在课堂上老师就是权威，老师所说的就是正确的，学生就必须要服从。我们应该创建民主，平等的教育氛围，为孩子的健康，快乐成长建立良好的教育环境。”
方孝孺皱起了眉头，好像受到了启发一样，若有所思。
周元继续说到
：“我们必须要以学生为主，激发学生的学习兴趣，使课堂生动活跃，比如在上课的时候举一些小例子，是课堂变得更加丰富多彩。”
方孝孺听完周元的话，长呼一口气，感叹了一句：“古人诚不欺我，果然听君一席话，胜读十年书啊。”
周元大笑一声，说到：“谬赞了，谬赞了。”
在饭桌上面，方孝君并没有到别人家里吃饭的拘束，反而他的幽默的语气和博学的谈吐引得饭桌上面笑声不断。
周元本来认为这等人是爱喝茶而不爱喝酒的，没想到方孝君竟然也是一个嗜酒之人，喝到周元的白酒之后，感觉整个人都进入了云端，爽啊。
周元问道：“方老先生，没有喝过这酒吗？”
方孝君摇了摇头：“这等佳酿，只能天上有，人间岂能寻？我这平平老百姓，自然是没有喝过这等白酒。”
看来方老先生是从外地来的吧，这东京城内谁还没喝过自己的周元牌美酒呢？
周元呵呵一笑，说到：“方老先生喜欢的话，可以常来喝，我这里多的是。”
“哈哈哈，哪老夫就在这里谢谢了。”
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