嘒嘒小星提示您:看后求收藏(第321章 需求层次,妙龄大学士,嘒嘒小星,笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
谷</span> 而后就小跑着追了出去。
井甘出了牢房,在院子里的石桌边坐着晒太阳,不客气地使唤着大理寺地小吏沏茶送点心,就想在自家办公地儿一样随意。
王澧兰坐在她对面,体贴地又是给她倒茶,又是给她擦手,一句话都没问。
萧千翎却是憋不住,问她,“老师,你怎得不给他催眠呀?是另有什么法子了?”
井甘掀起眼皮看了她一眼,不答反问,“柳昌现在是什么状态?”
萧千翎知道她要考自己,当即严肃起来,“不怕死,完全抗拒的状态。”
“那这时候催眠能问出东西来吗?”
萧千翎闭着嘴不说话,认真听。
井甘开启教学模式道,“柳昌现在的状态可用无欲无求四字来形容,人活在世全靠欲、望二字支撑。首先最低层次的便是生理需求,人要活下去就要吃饭、喝水、睡觉、呼吸,这是我们能够活在世上的最基本要求。
当生理需求满足后,便会渴望安全需求,生活稳定、身体健康,免于危险和痛苦。
再然后便是社交需求,这属于较高层次的需求,是对友谊、爱情等等的渴望,人人都希望被温暖被照顾。
再之后还有尊重需求,和自我实现需求。渴望名声地位,实现个人理想等等。
人是依靠各种需求活在世上的,没有需求的人已经算不得活着。”
井甘第一次和他们讲马斯洛的需求层次理论,王澧兰、萧千翎、以及之后赶来的诉孙桥都听的津津有味,十分认真。
“那怎么办,他现在就是块硬石头,怎么都敲不碎。”
萧千翎跟着孙桥补了一句,“还是花岗石。”
井甘勾唇轻笑了一下,那笑容自信又诡异,让三个学生心头都窜起一股麻意。
感觉自家老师要使大招了。
“他没有软肋,就给他创造软肋。他没有欲/望,就给他创造欲/望。”
三个学生沉默着,半晌,萧千翎恍然大悟地不停在空中点着手指,激动地道,“我明白了,你是想色诱他。”
王澧兰脸一黑,冷冷瞪她一眼,“话说明白。”
萧千翎被他瞪地心里咯噔一下,发现自己说的话有歧义,连忙改了口,“是找人色诱他,使美人计,让他对这世界重新充满渴望,产生求胜欲,这样就好问话了。”
井甘不回应她的话,而是看向王澧兰和孙桥。
“你们觉得呢?”
孙桥想了想,“据我了解,柳昌不是个贪恋女色的人,否则也不会这把年纪还没成亲,家中连个姬妾也没有,只偶尔虽同僚逛逛青楼,却不沉迷。美人计这一招,我觉得效果不会太大。”
想了一会,孙桥眼睛一亮,却突然又暗了下去。
“柳昌对黎家衷心,若是让三皇子……”
后面的话他没说出口,大家却都明白他的意思。
。
本章未完,点击下一页继续阅读。