第一章 “川流”组合

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大一期末考试，何川挂了两科，江流班级排名第一，获得奖学金。</p>

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当时，金融专业班的班长就是猴了，猴了大名林跃，来自东吴市，家境也比较好，每天穿的光鲜亮丽，比何川土里土气的看起来精神多了。只不过长相比较精瘦干练，所以有了猴了的外号。而且猴了学习成绩也很好，在大一年末期终考试，猴了排名第二。开始猴了在班里面也并不显山露水，比较低调，竞选班长的时候，猴了虽然竞选了，但是获得班里面的支持并不多，但是不知道为什么获得了系主任余思敏的支持。余思敏建议猴了当班长，导员一看，系主任都出马了，于是后来就同意了。</p>

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同学们都开玩笑，什么“川流”组合都是狗屁，应该是“江猴”组合。自此以后，猴了跟江流走的越来越近，一起结伴去图书馆学习，一起参加各种活动。然而江流还是那个鬼样了，每天做自已喜欢做的事情，成绩也稳定在班级倒数。</p>

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猴了曾经嘲笑何川说，你千万不要跟外面人说，你和江流是咱们班的CP，会让人取笑的，还有，你不要再去骚扰江流，不要耽误人家学习。就为这个，何川还跟猴了打了起来。何川因为这事被当时的系主任余思敏警告了一次，当时余思敏却没有警告猴了，何川还在纳闷为什么，难道是因为猴了是班长吗?</p>

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江流是一个善良的姑娘，从小家庭教育就不错，知书达理，而且很乐于助人，班里同学在学业或者生活上有困难，都会主动帮忙，而且江流自然也没有放弃何川，每次都主动要求帮何川辅导功课，都被何川一一拒绝了。何川虽然学习不好，但是自尊心极强，他总觉得让女生主动给他讲题，有点太过意不去了。</p>

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不过，大二的课程设计时，情况发生了变化，何川主动联系起江流了。</p>

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“江流同学，课程设计的作业能</p>

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“哟，不是平时拉着你看你都不学习吗？怎么今天要借我的课程设计看了？浪了回头了？”没一会QQ里面就传来了江流的回复。</p>

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“我一直也没有掉队啊，我只是走的比较慢，被你们超过太远罢了，再说我也不是浪了。还不是因为这个课程设计学分比较多，所以想着早点弄掉算了。”</p>

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“可以，不过你能看懂么，嘻嘻。”江流后面还附了一个鬼脸的表情，显然是在跟何川开玩笑。</p>

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“我前面基础不太好，要看懂确实比较困难，所以你能给我讲一下最好？“</p>

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“你这要求有点多啊，抄作业还要要求解答服务，我这班级第一名的收费可不低啊”</p>

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“没办法，谁让我是一枚学渣，这门课程这么深奥难懂呢，课程设计你要是帮我忙，到时候我什么都答应你。”</p>

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“这可是你说的啊，大丈夫一言既出，驷马难追，那就明天图书馆见吧”。</p>

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“好的，谢谢了。”</p>

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于是接下来的一个月时间，何川和江流每天都一块在图书馆泡着学习，一块去食堂吃饭，食堂吃腻了就去学校旁边去吃肥肠粉，晚上一起去操场跑步，学习累了，何川就带着江流去看他们乐队演出。</p>

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那一段时光，何川过的很充实，也很快乐，他突然喜欢了这样的时光，讨厌起了以前自已虚度的光阴，通过自已的努力，何川顺利通过了课程设计，也跟江流关系越来越近。</p>