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校长也被院长治得没了脾气。

好说歹说才让他放弃了“大开杀戒”的打算。

“好,今天先放过他们一马!”

“你给他们带句话,以后他们要是再在背后说这话。”

“我一定让他们见识见识什么是真正的流氓!”

校长苦恼,这让他怎么去说么?

难道告诉他那些老同事:“你们快跑,老周要来教你们做人了……”

他敢肯定,那帮老顽固绝对能和老周互掐起来,结果发现多打一被完虐!

“呃,我尽量……”

看了周院长一眼,叹道:“我还是觉得……”

“打住!”

周院长直接手指指着校长鼻子。

“你觉得什么?我觉得你很烦!”

“你要还把我当老友,以后就不要说这话了。”院长语气逐渐严肃起来,劝他“从善”的话题他已经听得不耐烦了。

“我和你、你们都不一样,无论是性格,还是所处环境都不同。”

“所以你不要把我和你们放在一起比较,好吗?”

语气中带有一丝无奈与愠怒。

看到老友露出这样的表情,校长就知道他在想什么了。

“是,我知道,你家里只有你一个人,生活寂寞、无味,我也不是劝你怎样怎样,只是希望你能稍微收敛一点……”

这话听得院长心情越来越堵。

收敛?

他不觉得自己哪里放纵了。

他自己明白,自己的性格在这个年龄段是显得有点异类。

可是谁规定了自己不能有这样的性格?

老人,为什么一定就得暮气沉沉?

老人,难道就不能去追求自己喜欢的生活方式?

这是哪门子道理!

自己的性格,自己所行的事哪里丢人?

“你说出来,我到底哪里该收敛?”

“我改!”

校长知道这老头是真的怒了,说话声都小了不少:“你和学生在一起要稍微注意一下自己的身份,别让……”

话还没说完就被院长打断了。

“我和学生怎么了?”

“我是加了学生的游戏战队,和他们打了几局游戏。”

“可这有什么错吗?”院长怒目而视,质问校长。

“有谁规定我不能加战队,不能和学生一起打游戏么?”

“他们追求自己想得到的,而我,也曾是少年,和他们有什么区别?”

“我就喜欢他们这种朝气蓬勃,不畏艰难的精神,喜欢他们队伍里的氛围,这又有错么?”

院长说了这么一长段话,口干舌燥,又重新组织语言。

他要给面前这个一点都不懂他的老头好好上一堂课。

“还有,我的身份,我有什么身份?不就是院长么,一个老师而已。”

“院长、老师,难道就得在学生面前端起架子?”

“这是什么道理?”

瞟了一眼被他怼得略显麻木的校长,继续道:“还有,院长为什么就不能加入学生队伍?院长就不能玩一下游戏?”

“这些都是谁告诉你的啊!”

院长情绪激动,陈词激烈,这架势就差用手指摁着校长的额头了。

正在偷听的张诺在一边赞同院长想法的同时又有点同情院长。

这也是一个平时喜欢“伪装”自己的人。

但同样,也十分佩服他。

看得出来,院长,是一个不甘孤独的人,是一个追求个性自我的人。

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