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金陵电子盘作为邮币网络化交易平台是一种独创,它颠覆了传统的交易模式,是邮币交易史上的一场伟大革命。不管承认与否,作为中国邮币交易史上曾经的存在,将永载邮币交易史册。

金陵电子盘的出现,改变了邮币交易不方便、不安全,以及兑现性差的现实,使邮币交易变得快捷、安全、兑现性好,不懂邮币为何物的人也能投资邮市,从而将小众化投资的邮市变成了一个可以接纳千千万万投资者的大众化投资平台,实现对邮币文化产业的有效开发。

由于其t+0的交易模式,以及灌注于电子盘的一系列金融属性,使其在出现之初就注定了大发展的格局。包括市值托管和再托管、市值申购,以及所设置的再托管门槛等一系列含有金融属性的制度和措施,深得投资者的拥护,使得电子盘如雨后春笋,纷纷破土而出。

继金陵电子盘出现以后,江苏、上海、金马甲、福丽特,湘南等电子盘纷纷建立,一时间,你方唱罢我登场,电子盘热闹非凡,投资者目不暇接。

电子盘最为快速的发展是在2014年金陵电子盘“918”行情之后,至2016年底,一下子冒出了一百四五十个电子盘,加上此前创办的电子盘,根据官方统计,全国的邮币卡电子盘有近200家。这是一个庞大的数字,全国31个省市、自治区,平均每个省市有6家。全国的股市交易所也只有上海和深圳两家,而邮币电子盘简直是到了严重泛滥的程度。

张大杰对这种混乱的局面非常担忧,当时的沪江大学,参与邮币电子盘投资的不仅有教师、职工,还有一部分学生。其参与投资的人数可能在全国的大学中首屈一指。导致这种情况的直接原因是张大杰,具有沪江大学教师和著名邮市评论者双重身份的张大杰,对邮票钱币电子盘的宣传可谓不遗余力,不仅对电子盘投资著书立说,而且给大学生开设“邮票收藏和投资”课程。

由于课程适合大学生们对邮票收藏和投资的渴望,选修张老师这一课程的学生人满为患。弄得张大杰只好开设夜课,而且是大班上课。所谓大班,是指

一个班级的学生人数超过50人。但张老师上的“邮票收藏和投资”,听课的学生通常都在150人以上。

学生们对邮票电子盘投资特别感兴趣,每次上课,总是有学生要求张老师讲讲电子盘,如何在电子盘投资。

对电子盘,张老师充满着热情,但他不鼓励学生投资。在他看来,电子盘的高收益和高风险特征,大学生无论在心理上还是在财力上都没有作好准备,涉足这样的市场,对大学生来说,是有害无益的。

但很多学生不听张老师的劝告,参与了电子盘投资。班上有个女学生一次投入200万元巨款,在不到一个月时间里,居然赚了100万元。事后张老师才知道,这个女学生的父亲是大房地产商,宝贝女儿想投资邮票,父亲一出手就是200万元,还说:“女儿,随便玩,玩得开心就好”。

这个女生赚了100万元后到处宣传,引得很多穷学生也跃跃欲试。

张大杰意识到,必须制止学生的盲目投资行为,否则,非出大事不可。他告诫学生,必须做到“三不投资”:一是吃饭的钱不投资;二是借来的钱不投资;三是急用的钱不投资。但尽管如此,沪江大学已有一部分学生投资了电子盘,其投资人数居全国大学之冠。

全国一下子涌现出了那么多电子盘,而且只要开户都有奖励,或送邮品,或给线上申购指标。由于邮品上市以后大多要封几个涨停甚至十几个、几十个涨停才能开板,所以很多投资者同时或先后在多个电子盘上开户,沪江大学图书馆的一个职工,一下子在30多个电子盘上开户,当然这是特例,但同时在几个、十几个电子盘上开户却很普遍。反正开户不花钱,还有邮品送,不开白不开。

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