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“哎呀其实这次回来，我是想跟你们徐主任换班带的，但他嫌办手续太麻烦了，懒得给我批，唉不瞒你们说啊，我真的是特别不爱带你们班，你看你们班的帅哥也太多了。”
说着，齐川的神色里稍带了几分顾影自怜的忧郁。
“我去别的班，那就是班里一枝独秀的班草啊，但来了你们班，我就是班里的一棵草，这其中的区别可大了去了。”
全班同学“……”
齐川老师话锋一转，主题又拉回了成绩上来“开个玩笑开个玩笑哈，气氛热闹一点啊，怎么都没精打采的啊？这是刚过完国庆节，又不是刚过完清明节，怎么回事啊你们？来来来，大家都笑一笑啊？”
全班同学“……”
该配合你演出的我演视而不见。
“哎呀你们别以为我在家躺着就什么事都没干了啊，我把你们这次的单科成绩表都翻了个遍。”齐川哎呀一声，低头艰难地翻着成绩单，“这个成绩啊，愁得我是茶不思饭不想的，果然，在你们的这么多学科中，还是数学成绩最稳，完全不用担心及格的问题。”
“……”
林尔怀疑他们的这位数学老师的正经职业是脱口秀演员，副业才是教课。
就这样啰里啰嗦的絮叨了大半节课，林尔都快被他这唐僧念咒一般的絮叨给念睡着了，终于才等来老师开始正式讲解试卷。
结果刚讲完前两道选择题，后排的不知道哪位同学的手机没关静音，一道清晰且响亮的“tii”成功地打断了齐川老师的那句“设这个移动的点为p”。
班里刷刷记笔记的声音静了静，学生们默契十足地向后排看去。
齐川老师神奇的能力在此刻表现出来了，单单是凭借这一声“tii”就听声辨位的认出了这道声音是来自于哪个同学的座位，头也不抬地提醒道“tii一响，我课白讲，周乐山同学，麻烦把你的手机收起来，下课再玩。”
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