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这样一来的话,在这个武术学校里学习的话,一定会比普通学校要更加吃力的,学生也一定也会更加辛苦的,同时兼顾练武和学习,这就相当于其他学生双倍的工作量,肯定会有很多人坚持不住的。
不过,武道一途本来就是艰辛无比,如果在一开始就因为要吃苦而坚持不下去的话,那未来也是没有多大的作用,也不可能在武道一途走到多高的境界,还不如早早放弃,不要在武道上继续浪费时间了,否则这样到头来也是一场空,一点意义都3没有。
正因如此,苏逸定下这个规矩,其实也是相当于一种筛选。
如果学生在同时练武和学习的情况下,还可以坚持下来的话,那固然是最好的,相信也可以走到更远,但因为担心受累,而无法坚持住的话,那他就可以早早让这些学生放弃,送他们去别的学校,不要在武道上浪费时间,这并没有意义,也只是浪费学生的时间和学校的资源而已,还不如把心思放在学习上。
苏逸不想让学生为了练武而成为文盲,也想借此机会来考验他们,他才会做出这个决定,让学生在练武的时候,同时也兼顾学习,只有坚持下来,并且把两样都做好,才是最值得栽培的人才。
只要这些学生可以坚持下来,并且为此而付出最大的努力,哪怕是资质不好,他也愿意投入大量的资源栽培他们,也相信他们将来必定会有大作为。
当然,苏逸除了对这两方面有要求以外,对学生的品德教育,也是不会落下的,反而会更加重视。
品行不正的学生,他是会慎重考虑的,特别是心术不正的话,他更是不会让其接触武道,以免发生一些不好的事情
毕竟,如果心术不正的话,很有可能会成为一个坏人,做出害人的事情,如果让这样的人接触武道,拥有一身实力后,他们就会更加肆无忌惮,做出更加过分的事情,实力越强,影响就会越坏。
如果苏逸的武术学校,培养这样的学生出来,那对社会是没有一点好处的,只是会让这些人成为大祸害。
对于这种事情,他是一定要杜绝的,绝不想这种事情发生。
哪怕,这些心术不正的学生的资质再好,拥有绝对的天赋,可以更轻松的成为强者,就算这些学生对学校非常好,非常尊重学校,也不会被苏逸所接受。
苏逸创办武术学校的初衷,归根到底还是为了栽培出人才,为世界做贡献,而不是为了让他们出来搞破坏。
就算这些心术不正的学生,可以为学校创造更大的利益都一样,他都不会对其进行栽培,而是让其没有机会接触武道,以免他们拥有实力后,会更加肆无忌惮的作恶,这就不是他所想要的结果。
当然,如果这些学生有改善的想法,那他也会对其进行考验,如果通过的话,他也不是不可以接受的。
苏逸认为引人向善,还是值得做的,让一个有可能成为坏人的人,成为一个好人,那也是功德无量的人,只要诚信改过,又没有做过不可原谅的恶事,那他还是可以给对方一个机会的,但对方不懂得珍惜,反而利用这种机会来作恶的话,他也一定会清理门户。
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