第3章 003

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如果自己选其他选项，说不定需要去攀登山脉、征服自然、与动物搏斗。

而可怜的安格蕾只是个手无缚鸡之力的小魅魔，她并不想打打杀杀。

回答完三个问题，她的脑内小剧场即将结束。

这时候，一位非常无礼的观众提问“第三重答案是不是有点牵强？真的不是‘神创万物’这个答案，而是‘人类征服世界’这个答案吗？”

做好退场姿势的安格蕾微微愠怒，皱起了眉头。

但提问者就是她自己，她不得不回答。

“是关注神还是关注人，是崇敬神还是崇敬人，是选择神还是选择人，这个问题从中世纪一直争论到了现在。”

“来看看我诞生的中世纪吧，那是巫术与神明的时代，人类却匍匐在肮脏的泥潭里。”

“我从未想过回到过去，我不敬神，只敬人。”

“那个时代，人为神服务，人撰写诗篇去歌颂神。”

“可是神哪里倾听过人的声音？何时伸出过手去解救战火、病痛、贫穷中的人？”

“直到文艺复兴驱散了黑雾，直到人本主义兴起，人类才将目光从神转向了自身。”

“印在纸盒书内侧的《恶之花》，无关于神明与上帝，是波德莱尔对人性的思考，他探索人性的善恶，发现人性的美丑，揭示正逆的融合。”

“《恶之花》，是关于人类的悲歌与颂歌，是人本主义的胜利。”

安格蕾在脑内小剧场里，激昂地完成了谢幕。

从思维剧场回到现实，她轻轻叹息，随后提起笔，在答题纸上慢慢写下答案。

此时，距离考试结束还有小时。

除了安格蕾外，教室里其他同学还停留在解密纸盒书的阶段。

整座兰西大学，所有教室的情形几乎和这间教室相同。

有的同学在开考前便被淘汰出局，有的同学因为离开座位而变成纸片。

有的同学破坏了考试材料被黑雾吞噬，有的同学掩面而泣，对着纸盒书无从下手。

大家看着身边一个个同学消失、平面化、被风吹走，内心的无力感攀到了顶峰。

在恐惧与绝望交织之下，仍有一些人保持镇定，竭力探索。

研究生部，数学与统计学院。

级基础数学班的专用教室里，一位相貌清秀、表情严肃的少年时而停笔，时而书写演算。

他的嘴唇抿成一条线，即使处于极强的压力中，他依旧坐姿端正，后背挺得笔直。

此刻，他已经洞察到第三重答案，却未在答题纸上落下一字。

反倒是他的课桌桌面，写满了数字、符号与一些短句。

“入场率”，“中段淘汰率”，“存活率”……

“覆盖范围”，“触发条件”，“淘汰项目”，“隐藏规则”……

少年闭目沉思，对这场奇怪的考试作出一些猜想，忽又睁眼，在课桌表面上写下推测。

刺啦，他的右手手腕一阵刺痛，答题笔从指尖滑落，掉在桌上。

少年低头看去，右手腕上新添了一道黑色伤痕。

伤口很深，里面没有血迹，反而散逸出丝丝缕缕的黑色雾气。

这是自考试开始，他身上出现的第三处黑色伤痕。

因为剧痛，少年的脸有些扭曲，但在痛苦中他扬起了一丝微笑。

“看来，我……猜对了。”

他发现，如果把自己对于这场考试的猜测写在课桌上，那些错误的信息会像普通涂鸦一样，保留下来。

而那些猜对的句子，则在一秒后消失。

同时，考试规则会惩罚性地在他身上刻下一道伤痕。

少年就这样，以自己的性命为筹码，一次次挑衅着幕后“权威”，在规则的底线上反复横跳，试图找到考试的真相。

“本次考试的覆盖范围为兰西大学本部，不包括新校区。”

这是少年猜中的第一条隐藏信息，为此，他的脖子上出现一圈黑色伤痕。

“若向他人传递、曝露关于考试的真相，会受到规则惩罚。”

这是他测试出的第二条隐藏信息，为此，他的右腿被划出伤口。

“只要没有逃避考试、破坏考试用具、离开考试区域、作弊，惩罚内容就不包括死亡。”

这是他验证的第三条隐藏信息，为此，他的右手腕传来几乎被折断的剧痛。

“哈……嘶……”少年因为剧痛，额上渗出了冷汗。

他当然明白，以一个人的力量对抗不了整个考试。

但如果能探索出多一些的情报，帮助更多同学活下来，自己受伤也没什么大不了。

“再测试一个。”因疼痛而产生的冷汗，顺着少年的鼻尖滴落。

他却没有在意，而是用几乎丧失知觉的右手，颤抖着拿起笔，写下了

“找到并消灭出题者，就能结束这场考试。”

“啊！！！”

剧痛来袭！

他再也压抑不住痛苦，低吼出声，引得教室里其他人一起惊恐地望向他。

少年只觉得右眼像被生生剜去般，连带着整个头都剧痛难忍。

他用没有知觉的右手捂住眼睛，身体抵在课桌上剧烈喘息。

他的白衬衣全部被汗水浸湿，凉凉地贴着皮肤上，几乎能看到紧绷的肌肉与骨骼走向。

约莫分钟后，他渐渐习惯了痛楚，用左手摸摸了右眼眶。

眼球还在，没有真的被剜掉。

于是，少年强忍疼痛，试图睁开右眼。

右眼视野里，一片黑色。

又过了分钟左右，右眼渐渐能够视物。

“还好。”少年苦中作乐地笑笑。

不过，这次的伤痕也成功阻止了他继续“以身试法”的行动。

他准备在考试最后的分钟里，填上早已思考成熟的答案。

右手暂时动不了，他就用左手执笔。

一笔一划地在答题纸的考生姓名栏里，写上了自己的名字

“吴卿君”。

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