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当然,那是不可能的;五个仙人为找美女费尽心机;邻居是些公的老鼠人;得问一下“尔等如何处理个人问题?”
老鼠人拼命笑,差点笑晕过去,最后才说“男鼠人在一起,自然成了断袖余桃,难道尔等不懂吗?”
五个仙人回答“真恶心呀!”
一个老鼠人高高站起来,悄悄说“如果想获得女人倒有办法;别看那些塌方的位置,里面可能有小屋,甚至会让尔意想不到,居然会有女人居住kudue”
“女人住在里面干什么?”
“避日,为了让自己变美白!以后破土而出,能迷倒一大片!”
五个仙人回到洞府,心里闷闷不乐!用双眼紧紧盯着那堆塌方,仿佛里面有小屋,居住着避日的美女,恨不得扒开来看看?
仙人们争先恐后,各使出强力仙法,将塌方处理得干干净净;虽然没有小屋,也没美女居住,但获得像以前一样的环境……
通过这个故事,说明一个问题;大家一起动手,营造一个美丽舒适的环境,很有必要!
挽尊伸出大拇指比一比;移给弟子们看;接着道出一句“说得多好呀!以后有什么事,大家一起动手,问题不就解决了吗?”
弟子们没有一个敢哼唧,暗暗骂“马屁精!专拍王子的马屁;总有一天,被马踢翻,就老实了。”
挽尊牢牢记在心里,鉴于地下空间宽大,让弟子们排好队,由小仙童荷灵仙安排;花欣充当助手。
小仙童变出一大堆竹条,扔出去落到弟子们的手里,喊“把自己的名字写在上面交上来。”
有些弟子皱着眉头问“妃殿下,写名字干什么?”
“吾想了解一下大家的情况,最好把哥哥姐姐、父母的名字也刻在上面。”
还有人问“如何刻呀?”
花欣伸出食指喊“用指甲,或用尖的东西,只要能刻上就行!”
问这问那,啰啰嗦嗦几小时才交上来,刻在上面的内容;不是看不清,就是看不懂;有的画个叉叉,有些画了许多圈圈,还有的只刻一横。
小仙童荷灵仙看很长时间,高高举着一把竹条问“上面刻的都是什么东西?”
回答的弟子很多“吾等不认字,只能把这些刻在上面。”
一大堆乱哄哄的声音,只能听清这些;莫说弟子们,连自己也不认字。
花欣可得意了,大声炫耀“吾识字!”
立即传来弟子们的喊声“王子妾;教教吾等好不好?”
挽尊闻语不舒服,大声嚷嚷“以后不要叫王子妾;要叫王妾。”
有些弟子不理解;得问问“师父恁还没称王,也叫王妾吗?”
挽尊想一想,也觉得不合适,改口道“叫欣妾吧!”
好像没话说了,又开始喊“教教吾等吧!”
那么,识文断字非一日之功;只有读书人才知道;花欣考虑很长时间,说“想学的人,可以到这里来报名。”
此语一出,弟子们乱七八糟来回窜;有些弟子还大声嚷嚷“学那玩意没用!谁想学谁学,反正吾不学。”
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