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“你这一闹，学生们没人听了，没人学习了，教师不接失业了吗？那是饭碗啊！他不训你他训谁？”
“所以啊，老师是不偏心的。有很多的学生，学习不好，但是努力，老师还是很喜欢的。”
“嗯，想想也是。”有人说。
“有道理。”
“再说学习中，谁的作用大的问题。世界上好多东西都可以传承，唯有知识不能，必须自己去学才行。爸爸就是清华教授，子女也得小学初中高中一级一级地上，就是说父母替不了你，同样老师也替不了你。所以，学习好的学生，都是学生自己学的。从这一点看，学生重要。”
“校长说得好！”
“啪，啪啪”竟然有人鼓掌。
“再说教师是干什么的？古书上说教师有三个工作:传道、受业、解惑。一句话，老师是传播道理，讲授学业，解答疑难的人。说句夸张的话，老师是起着‘四两拨千斤’作用的人，一个问题你可能想了很久，百思不得其解，可是有人点一下，你就豁然开朗，悟透了。实际上现在的老师还负责着保障环境、监管学生学习的作用。现在说环境育人，而教师就是营造环境的人。就拿我们成年人来说，如果你周围的人都在学习什么技术，你就可能也跟着学习。如果你的周围都是打牌的人，你会干什么啊？”
“这就是现在择校风盛行的原因，寻找一个有利于学生学习的环境，寻找能画龙点睛的教师，让孩子少走弯路。所以说，老师的作用也是很大的。”
“哗，哗哗”车厢里响起了一片掌声。
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