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“通关检查后到车库,找到自己的驾驶工具。出发。”
周可他们又惊又喜。学习工具还挺多的,关键还有驾驶工具啊。
栽培区可以练野地车飞行,可是,光排队就排死人啊。
老师好豪气,一出手就是一人四机器人加一辆野地车。
而且听起来又是去外头见识,甭管见识哪儿,又上了课时又用这么豪华的阵容去游览,谁不愿意啊。
“是。”他们抬头挺胸,一声齐喝,便跟在绯缡身后。
周可走没两步,差点拌一跤。
一瞧,前头小伙伴那四个机器人中,有一个机器人停住不动了,把他的路给堵着了。
后头的人跟着也停,莫名其妙问“咋不走了?”
“喂,喂。”周可连忙紧走几步,向前追上那小伙伴,一把拉住,轻悄悄道“你有个机器人是不是坏了。”
小伙伴回头一瞧“呀,真的呀。”
本来好好的长龙似的队伍,后半截突然就这么乱了。几个学生面面相觑,周围也有人瞧见了。
偏生,老师带着前半截继续走着,没注意到。
“老,老……师。”坏了机器人的学生急了,往前喊,但压着嗓子,没好意思高声。
这声音跟咩咩蚊似的,前面没人听到啊。
周可一瞧,他是班长,总要帮着同学向老师汇报问题,对吧。他便硬起头皮,快跑两步,扬高嗓子叫。
“老师,老师。”
绯缡扭回头。
“有个机器人……不动了。”周可忐忑道。
绯缡瞅瞅他,周可连忙指向那悲催的小伙伴站的地方。
“怎么回事?”她的声音一点热度都没有。
“老师,它不动了。”学生喏喏着,推推那纹丝不动的机器人,给绯缡演示。
绯缡淡淡一瞥“能源耗尽了。”
“啊?”学生愣愣的。
“分给你的工具就由你处理,你是联系维保,还是继续上课?”
“啊?”学生都呆傻了,啥情况,还要自己联系维保?他没敢提异议,鼓足勇气道,“老师,我……先上课,课后帮您去维保,成吗?”
不能不上课啊。
这技艺分享项目中的课,上了没啥贴补,但是项目组说了,为了丰富大家的业余生活,老师们通常都是牺牲了自己宝贵的休息时间,所以报了名,就必须要达到95以上的上课出勤率,实际上根本不能缺课,否则就要扣掉社会贡献积分,因为浪费了教学资源。
“成。”绯缡老师很干脆。“把不能动的机器人暂时挪到靠墙位置,不要影响其他人出行。”
“好。”学生答应着,立在机器人面前,仰头望,这没能源的机器人怎么叫它挪呢,他再转头瞅瞅老师。
老师沉静地回他一眼,一句话都没提示。
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