272.疑似师徒对决,肖邦VS门德尔松
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小北出错了!</p>
换成刘丰瑞出错,王小虎绝对不会心里一紧。</p>
换成王小虎出错,刘丰瑞也绝对不会面露难色。</p>
可这是小北啊!</p>
小北的认真在他们这个小集体里可是最珍贵的存在之一。</p>
小北出错,这对于几个孩子来说实在有些难过。</p>
车琳心里也很不舒服,明明上午在教室里模拟走台的时候小北一点错都没有出。</p>
季洋大概猜到小北遇到和她一样的问题。</p>
就在所有人都为小北捏把冷汗的时候,小北把节奏又找回来了。</p>
找回节奏的小北后面字再没有出现什么问题。</p>
在所有人的注目下,顺利弹到结束。</p>
视频里小北弹完起身鞠躬,按照老边的要求把第一遍的流程走完下场。</p>
小北知道自己这开头出了问题,下场之后也没有回录音室,站在后台有点手足无措。</p>
“陈老师,我失误了。”</p>
陈璇上前轻轻摸了摸小北的头,鼓励说:“第一遍录音能弹到这个程度已经很好了,还想再录一遍吗?”</p>
小北点点头,她想。</p>
这时现场音响传来老师的声音,“小北小北,戴耳机,我们再来一遍。”</p>
陈璇微笑:“快去吧。”</p>
小北咬了下下唇,小脸又开心了,“谢谢陈老师。”</p>
转身快速回到现场戴上了耳机,对着空气小心道:“老师。”</p>
录音室里,李安对着屏幕说:“小北,开头是不是听不见自己弹的。”</p>
小北委屈啊:“老师,我听不清,觉得声音离我好远,我都不敢弹。”</p>
李安:“你对我说,你后面弹得没有任何问题。”</p>
王小虎插话:“特别好听!”</p>
刘丰瑞跟道:“就是,你大胆弹就好了。”</p>
小北听到小伙伴的声音,心里更加踏实,“老师,我再来一次,保证不出问题。”</p>
李安:“小北你先别急,你听我说,你们后面的都听着,一会开始儿弹的时候,感觉肯定和你们在家里的感觉不一样,没有关系,你们要相信自己平时练的没有问题,听不见也大胆的去弹。”</p>
“好了小北,我们再来一遍,加油。”一顿,“边哥辛苦。”</p>
明确了不是自己的问题,第二遍小北弹得自信许多。</p>
同样的开头,她同样觉得声音距离自己远,但是她这次没有出现任何问题。</p>
小北在学习音乐的过程中有时会比较慢,但是她听话,听老师的话,老师让她不论听到什么都不要在意,大胆去弹就行。</p>
她照做,然后第二遍就这么录完了。</p>
“完美。”</p>
随着小北再次鞠躬下台,李安双手一拍,小北录制的结果比他预想要好。</p>
小北回到录音时,得知自己这一遍被老师如此肯定,心里小小松了口气,她还怕自己拖了大家的后腿。</p>
“你们先安静。”李安说着望向小北,“小北,分享一下你的经验,第二遍是怎么克服的?”</p>
小北噘了下小嘴,露出思考模样,片刻,“大胆弹就行了,然后就弹完了。”</p>
刘丰瑞:“.”</p>
就这么简单?小刘正想听听小北的经验,接着就听到自己的名字。</p>
“到。”小刘收回心思。</p>
李安:“下一个你上。”</p>
小刘:“好的老师。”</p>
录制继续。</p>
小刘带着心事上了舞台,调整完琴凳回到后台入口。</p>
陈璇:“加油。”</p>
小刘:“谢谢陈老师。”</p>
片刻。</p>
随着摄影提示,小刘出场。</p>
开始演奏前的所有步骤都没有问题,小刘顺利开始演奏,直到副部出现,他的强弱处理出现了问题。</p>
果然和小北说的一样,明明就是自己指下的音乐,却给人听起来很远的感觉。</p>
小刘在演奏中习惯于保持自己的听觉习惯,为了让自己能听到足够的音响,十指不知不觉中用力。</p>
然而这样并没有让他接下来的演奏变得顺利,反而刻意地用力触键导致他的手指手腕变得僵硬。</p>
一遍弹下来,虽然没有错音,节奏也基本无误,但弹完之后他有些茫然,他不知道自己弹了个什么。</p>
起身鞠躬时也眉头紧锁。</p>
传到视频画面上显得没精打采。</p>
老边:“这遍录像效果不太好。”</p>
李安嗯了一声:“我和他说两句。”</p>
老边打开通话频道。</p>
李安:“小刘,不要去在意自己听到了什么,把注意力放在脑海里的音响,发挥点想象力,这遍绝对不是你的水平,再来一遍。”</p>
“笑笑。”</p>
视频里小刘挤出一个难看的微笑。</p>
李安:“带头大哥怎么当的。”</p>
接着小刘双手抱拳,对着镜头做了个鬼脸。</p>
李安:“这就对了嘛,还有,鞠躬的时候要微笑。”</p>
“从入场开始,再走一遍。”</p>
说罢小刘的第二遍录制开始。</p>
入场,鞠躬,落座演奏。</p>
小刘知道自己一时间克服不了这个问题,便按照老师说的,把注意力放到了内心听觉上。</p>
心平气和的状态下,弹着弹着他倒是也不觉得声音离自己有多远了,除了生理上还是不得劲。</p>
不过呈现在视频里,他的演奏姿势和声音已经远优于上一遍。</p>
一遍弹完,刘丰瑞起身对着镜头呲着大牙鞠了一躬。</p>
回到录音室时,他发现气氛很欢乐。</p>
便问:“老师,我这遍行吗?”</p>
“非常不错。”李安见小刘脸上还有点迷茫,便让老边给小刘放一下刚才的录音。</p>
小刘一听,这次真咧嘴了,然后皱眉问道:“老师,为什么录音的效果和我弹的时候听到的完全不一样。”</p>
李安:“刚才就给你们说了,在家和在这不一样,你听着效果多好,这小颤音打的,放心了吧?”</p>
小刘挠头,嘿嘿一笑:“放心了放心了。”</p>
李安趁机引导道:“刘丰瑞,有时候别总是自己觉得如何如何,这样很容易陷入主观意识误区。”</p>
接着话音一转,“王小虎。”</p>
王小虎:“到!”</p>
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小虎哥表现可谓是无比亮眼,一首芭蕾舞曲尽显舞台风范。</p>
李安看听得颇为欣慰,他还发现了王小虎的一个特点,其实想想从去年练习Summer开始王小虎就是这样。</p>
对于一首曲子,无论弹多少遍,王小虎都不会让人觉得他厌倦了。</p>
已经弹完的几个孩子里,包括季洋在内,就属王小虎的演奏有激情。</p>
可他并没有让王小虎一遍过。</p>
李安:“再录一遍,注意点,坐好之后别那么多小动作。”</p>
刚才这一遍,王小虎坐鞠躬坐下先是仰头望天,然后还双手合十对着钢琴拜了一下,什么和什么嘛。</p>
视频里王小虎撇撇嘴,退场又来了一遍。</p>
王小虎再次录制的过程中,马可凑近李安悄声问道:“老师,我们的录音和录像是分开录的吗?”</p>
李安一愣,心道你小子这都看出来了?</p>
为了保证本次CD的质量,录音和画面分开可以最大限度地保证每一首作品的完整。</p>
比如现在的王小虎,李安就打算用上一遍的录音和这一遍的画面,让老边后期处理一下音画同步就行。</p>
“对。”李安点点头。</p>
马可:“哇哦。”</p>
李安:“下一个你上?”</p>
马可:“好的老师。”</p>
李安:“比平时地演奏慢点也行,稳住就行。”</p>
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