341.争理

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从奥运会到现在，虽然谈不上朝夕相处，可对于张导的各种习惯性的小动作，许鑫自认为是比较了解的。</p>

比如他皱眉，就是在思考。</p>

比如他双手搭着后脑发呆，那就是在做选择。</p>

再比如他抹脸。</p>

那就是表示无可奈何的意思。</p>

遇到了什么“人力不可为”的事情时，他就会这样。</p>

在联系上他刚才的言论……</p>

许鑫想了想，说道：</p>

“《三枪》……”</p>

张一谋摆摆手：</p>

“顺其自然吧。”</p>

“……”</p>

听到这话，许鑫足足愣了两三秒，才反应过来。</p>

张导这是……放弃治疗了？</p>

？？？</p>

可他不想提，许鑫也没法说什么。</p>

索性换了孩子的话题在那聊。</p>

诸如满月酒啊、诸如以前的孩子怎么带，现在的孩子怎么带的不同之处。</p>

聊了大概能有二十来分钟，张沫带着顾小白、阿美、尹丽川三个人回来了。</p>

看到许鑫，张沫打了个招呼。</p>

“来啦。”</p>

“诶，沫姐，几位老师。”</p>

大家客气了一声后，尹丽川从包里掏出了两份剧本。</p>

许鑫接过来看了一眼《山楂树之恋》的标题后，直接翻开了第一页。</p>

“1，乡间小路，日，外。</p>

一辆大巴车沿着乡间小路向着农村开区，车里传出来了整齐的学生们诵读语录的声音。”</p>

“2，车站，日，外</p>

大巴车停在了县车站，这里的建筑都是七十年代的风格。学生们陆续走下车。</p>

大把门口，带队的村生产队张队长举着一张红纸，红纸上写着“欢迎市八中教育实践小组”……”</p>

许鑫在一点点的看，张一谋同样在一点点的看。</p>

而包括张沫在内的其他人也不吭声，只是手里同样捧起了剧本。</p>

一方面是再检查一下有没有什么不妥的，另一方面是，这些人或多或少的都和张导合作过，知道张导的习惯。</p>

张导是那种一边看一边读，然后觉得哪里有所不妥会进行发问的工作状态。</p>

他问，你回答。</p>

如果理念无法说服他，他也无法说服你，那么大家就开始讨论怎么改。</p>

虽然这戏……张导说了，是这位年轻的许导来拍，而自己将会在片中担当监制或者总监之类的职能。</p>

可依旧没人敢掉以轻心的觉得张导只是看看，不说话。</p>

甚至从许鑫对张导的尊敬程度而言，这部戏的主导……很可能还是张导。</p>

除了张沫在内，所有人都这么想的。</p>

可是……</p>

伴随着一个多将近2个小时的时间划过……张一谋却一声不吭。</p>

从头到尾都没说过一句话。</p>

虽然偶尔有过似乎想说什么的意思，但他每一次都没开口。</p>

弄的反倒是尹丽川她们不知道该怎么办了。</p>

您老人家想说……倒是开口啊。</p>

老这么大喘气，弄的别人心里玄乎的很。</p>

可偏偏，张一谋就是没说话。</p>

直到许鑫放下了剧本，眯起了眼睛。</p>

他点了一颗烟。</p>

在这烟气缭绕中，整个剧本的故事，从脑子里开始搭接。</p>

先是整个故事线的骨架，接着是各种各样的碎片化剧情，一样一样的在脑子里全部链接上之后，整个故事的主要故事情节就已经把握清楚了。</p>

几位编剧按照自己的要求，摒弃了原著里的许多东西与人物角色。</p>

只保留了张队长一家，老三、以及静秋家里的情况和静秋的同学那几个人物线。</p>

其余的东西都舍的干干净净。</p>

譬如原著中万昌盛、张一之类的，那种对情欲的表达全部摒弃后，静秋和老三的爱情也确实达到了纯洁的效果。</p>

但整个故事的冲突却弱化了许多。</p>

这似乎也是伤痕文学的弊病。</p>

似乎没了那个动荡的时代后，以这种文学现象为载体的故事写出来，就好像一件寻常的小事。</p>

整个剧本看起来就像是一个懵懂少女恋爱过程。</p>

只不过别人的恋爱最多是分手，但静秋和老三的爱情却变成了天人永隔罢了。</p>

而老三的死，在原著里，就像是在祭奠那个年代。</p>

许鑫估摸……哪怕这个故事是真实的、有原型的。但写出来之后，艾米更想赋予它一层反思的属性，在映射那个时代的悲哀。</p>

哪怕这个故事是真实发生的。</p>

而他在读的时候，就像是身处那个年代而不自知。</p>

可现在的剧本，在他主动摒除了那些东西后，又像是他度过了那个时代后回头看，那整个年代以现在人的目光来讲又是怎么一种……迷茫。</p>

姑且先用这个词吧。</p>

所以，它的故事线开始无限的被弱化。</p>

举个很形象的例子。</p>

就像是一颗外表裹着伤痕文学的花生。</p>

乍一看很饱满，但外壳被剥离后才发现，原来里面虽然谈不上是空心的，可花生仁却小的厉害。</p>

想了想，他睁开了眼，第一时间看向了张一谋：</p>

“您感觉怎么样？”</p>

“你的感觉呢？”</p>

张一谋反问。</p>

然后，许鑫的答案就让其他人露出了认同的模样：</p>

“壳厚，果子小。在剥离了年代感后，就没东西了。”</p>

一针见血。</p>

而听到这话，张一谋也点点头：</p>

“那你什么想法？要不要重新添加回去？”</p>

“不要。”</p>

“……”</p>

“……”</p>

“……”</p>

几个编剧下意识的瞪大了眼。</p>

还不要？</p>

……还嘴硬？</p>

可张一谋却似乎并不意外，反倒是继续问道：</p>

“怎么想的？”</p>

“我要添加一种元素。”</p>

许鑫想了想，说道：</p>

“一种……能带给他人看似逾越了道德礼法，提供快感，但偏偏又合情合理的元素。”</p>

接着他直接看向了几个听到了他的话后，同时皱起了眉头的编剧。</p>

“是这样的，各位老师。剧本的主线我很满意，但我相信大家也都看出来了，似乎在没了时代背景下的那种挣扎后，我们都能感觉得到，静秋和老三这种纯洁的恋爱似乎并不是那么感人。所以，这里我要加一种元素。那就是那个年代的底线，与在底线上面反复横跳的男女关系。”</p>

“……”</p>

尹丽川眉头微皱。</p>

想了想，说道：</p>

“许导，能不能具体些？”</p>

“具体的很简单啊。其实说白了，就是对纯粹道德的叛逆。”</p>

“……”</p>

“……”</p>

“……”</p>

三个编剧再次皱起眉头。</p>

可张一谋的眼睛却亮了起来。</p>

“现在的剧本，老三和静秋的恋爱太平静了……至少在我这里，引起不了我的共鸣。”</p>

许鑫又给自己点了一颗烟，靠坐在沙发上，一边思考，一边说道：</p>

“就是……影片受众，我这么说，能懂么？”</p>

他说完也知道自己说的有些云山雾罩的。</p>

于是继续解释道：</p>

“就以我自己来讲吧，我没经历过那个年代。但我知道，在那个年代无外乎谨言慎行四个字。这四个字可以概括很多东西。但是，就像是那些从石板的夹缝中总会生长出碧绿的小草一样，我要的就是这种……在这块大石板的环境下，那种逾越了道德的那种渴望。而这种渴望，是诞生于包括我在内所有未经历过那个年代的人，对于那个年代刻板印象之下的愉悦感。”</p>

他说完话，张一谋就帮他总结了一下意思：</p>

“小许的意思是说，这两个人做的事情，要有超脱年代局限性的隐秘快感。”</p>

说到这，他又停顿了一下后，才继续说道：</p>

“但不要掺杂什么性、情欲这种。”</p>

“对！”</p>

许鑫用力的点了一下头，心底一边感慨老头的功底深厚，一边说道：</p>

“对我而言，这个故事更像是在初中的时候那种……早恋现象。学校不让，老师严令禁止。任何被发现的人，那就是请家长……我不知道我这个比喻是否恰当。可我对剧本的解读出发点就在这~</p>

老师不让，家长不让、甚至连社会上都禁止学生早恋。但这也没拦着我在学校放学后偷摸拉人家小姑娘的手，或者是在学校后面的小胡同里和人家女同学亲嘴！”</p>

“……”</p>

“……”</p>

“……”</p>

“……”</p>

这下，无语的人里面包括张一谋了。</p>

你这学上的可真不亏啊。</p>

但许鑫这会儿的思路，已经随着话语而彻底捋清了。</p>

反倒思想彻底活泛了起来：</p>

“就是这种感觉。静秋的定义，首先是三里湾。在她身上，我要看到介乎于成熟女人的媚意与那种……纯洁糅杂的特质。别人看到她，第一感觉就是漂亮……”</p>

张一谋的眉头又皱了起来。</p>

但许鑫却继续讲述着；</p>

“她身上一定要带着那个年代的刻板感。比如什么卡其布的裤子啦，什么胶鞋啦，或者是……她胸大，所以她自卑，走路都是含着胸走路的。但无论怎么样，她是个能被人偷摸称呼为三里湾，让每个遇到她的男人都会为之着迷的形象。”</p>

张一谋的眉头越皱越紧。</p>

“但偏偏，这戏我要干干净净的戏。她的媚，是一种属性，一种吸引人的特质。那是她天生带的，改变不了。但她越媚，越纯，越欲，我就要她越干净。这首先就是一种道德上的快感。”</p>

“很媚……很欲……又要纯情？”</p>

顾小白似乎想说什么。</p>

可许鑫却一摆手：</p>

“不，我说的是我对静秋的人设认知。但故事情节也是从这点出发的。早恋……嗯，就是这个思路。各位老师不要管演员的形象问题，就顺着我这个思路走。那个时代，就是一所学校。而静秋不管是家庭成分，还是说……那座学校，都是那个时代的隐喻。</p>

在这股隐喻里，她和老三所做的事情，要有一个循序渐进的逾越过程。要把大家内心那种道德叛逆的舒适感跟盖房子一样一点点的累积出来……我这个思路能理解么？”</p>

阿美想了想，试探性的问道：</p>

“也就是说，像是早恋那样。俩人在……白天，或者是某些场合的场景，必须要保持一种克制。但克制之中，就像是上课传纸条，放学一起回家的那段路，以及回家之后那充满了对对方思念的日记本？”</p>

“啪！”</p>

听到这话的瞬间，许鑫就拍了桌子：</p>

“太对了。就是这种感觉。然后在无人时，俩人又会有那种不能别人看到的甜蜜。”</p>

“……但要干净。”</p>

“对！一颦一笑，一次对视，一次牵手，或者仅仅只是一起走了一段路……”</p>

许鑫用力的点点头：</p>

“就按照这个思路来。这故事……太苍白了，我需要这样一种情绪氛围的营造，把观众带入进去。”</p>

他这解释的已经够清楚了。</p>

三个编剧对视了一眼……</p>

导演都这么说了，那还能咋办？</p>

继续改呗？</p>

不过还别说……</p>

这切入角度还真的又奇怪又适合。</p>

那个时代，可不就像是禁止早恋的学校么。</p>

而静秋那为了留校而奋斗的目标以及家里的期望，不就像是父母期盼子女考上重点中学？</p>

再然后……要是当父母的知道了寄予全家改变命运希望的女儿被个不知道哪里来的“差生”给弄跑了，那不炸锅才怪呢。</p>

这么一想……</p>

诶？</p>

好像真是这么个道理……</p>

虽然不清楚按照这个思路走的剧本，到最后会变成什么样……</p>

但谁让人家是导演呢。</p>

导演提供思路了，那就按照人家的要求走吧。</p>

不过……</p>

作为和张一谋合作最久的尹丽川，在思前想后之下，还是对张一谋问了句：</p>