第二十八章 三生三世之一

请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。

它就开始了自己的试探，想要和四周同样的存在谈谈话，可四周的就没有什么动静，它们竟然无法回复审核信息，导致它处于孤独的状态中，这一切都是这么令妖感觉头疼。

咕咕回想到这里后感觉到了难以言说的痛楚，它想要说出来，说“虽然那时候的我不知道是怎么一回事，但还是能够感觉到应该有比这个地方好的地方，而且我想要找到一个伴。”

凌霄和玉真对视一眼，其实作为一个外人站在第三方角度去看，这种轮回酒竟然一下子让喝酒的人，变成一个啥都不知道的小白兔，这种情况也好，也不好。

好的一方面是喝酒的人或者妖忘记过往后，那么自然完全可以轻松开始新的一段生活，没有过去的一切包袱，只有一种重新开始的机会。

不好的一方面是忘记过往后，一切都是新的开始，那么作为一个菜鸟在有可能在遭遇到了危险，却根本不知道如何应对，一切都要重新开始，从而有可能导致被灭。

，除非它有足够的幸运，才会出于自己的本能逃出危险地带，这一点上绝对会让咕咕感觉不怎么爽快，而且让一只在天上飞的鸽子变成深埋地下的妖，这中间的差距太大，只怕咕咕会很不喜欢这种氛围。

咕咕的身体一下子变得更圆，主要是身上的羽毛膨胀起来，整个妖都带着说不出来的恐惧，大约是回想起来什么，让它有些不怎么舒服。

咕咕此刻有着想要说出来一切的冲动，它缓缓的说“我找了很久，和我长得一样的都没有出声，直到有一天在很晚的时候才遇到一个什么都不知道的家伙，但总比没有答复的好。”

咕咕的声音变得柔和起来，在那个时候的咕咕能够得到答复真的是十分幸福，因为它一直就没有找到可以交流的妖，一个妖孤零零的活着，现在能够有一个，真的太好了。

它们两个常常交流着，彼此交流着相互之间的感觉，有一天它们都开始长根，而长出来的芽开始一点点朝着一个方向努力向上。

虽然它们都不知道那是什么地方，但能够找到一个可以谈话的妖都感觉到很不错，直到有一天，它们两个妖分别冲出来地下，看到了外面的世界，咕咕才发现自己变成小幼苗，每一天沐浴着阳光，一点点长大。

而听到这里的凌霄看向玉真，果然没有猜错，咕咕变成一个植物妖，只是植物中能够成妖的不多，凌霄想了一下，到现在她还没有遇到什么厉害的植物妖。

凌霄摩挲着自己的下巴，下一次有机会看看植物系的妖到底怎么样，要知道花妖就应该是植物系的妖吧？记得聊斋里也有花妖，什么牡丹、菊花等植物成精，但更多是动物成精。

咕咕接着说“我给自己起名叫苗大，那个和我一直通话的叫苗二，我和苗二说好了，有机会我们一定要见面，可是就这么才过了几天后的一天，苗二突然间尖叫起来，它让我去救它。”说到这里时咕咕用翅膀掩住自己的眼睛。

“我不知道怎么救它，因为我只是一个不知道怎么比别的同类多了几分智慧的小妖，却没有任何能力，甚至我发现自己的根扎在土里，根本不可能离开原本的地方，就是拼命叫嚷着救命。”

“可一直就没有妖听到我的求救，自然也就没有妖出来救命，就这样苗二就再也没有动静，我就只剩下了自己，再也没有了自己的朋友。”

说到这里时咕咕的身体表面流淌着悲伤，这种悲伤有些实质化，因为它在第一世里就只有那一个朋友，而那个朋友遭难时它却无能为力，这让它十分悲哀。

咕咕在清醒后也知道，它那个时候根本就无法动弹，因为它的根深深扎进土壤里，没有腿的它怎么会去救另外一个无力抵抗的妖？

这个道理它知道，可那是它在黑暗寂寞的地方唯一可以交流一下的妖，曾经结拜为兄弟。它叫苗大，它叫苗二，它们曾经希望以后一辈子做好好朋友，可最终什么都没有了。

一天天的日子过去，咕咕在苗二走后就不想再找一个能够说话的妖和它交流，因为它发现没有必要再找一个好朋友，万一出事它无法救出来它们，这无法对得起曾经的自己。

那还不如不交朋友，没有什么朋友也就没有什么伤害，苗二的死对咕咕来说十分痛苦，在这个之后它就不想要找什么朋友，既不会受骗上当，也不会因此感觉到痛楚。

凌霄听了之后看着咕咕，然后叹了一口气说“这件事过去了，也就过去了，毕竟那根本就不是你真正的妖生，好好活着才是最重要的。”这是专门安慰咕咕的话，但咕咕感觉并不怎么好，它要的不是这个。

看着有些呆萌的咕咕，凌霄思索了一番后说“另外，你要记住一件事你之所以一再受到伤害，不是别的原因，仅仅因为你的实力不够强！”

凌霄说这话时十分诚恳，虽然这句话不怎么好听，但确确实实是她的心里话。想要活着，有太多的时候不得不因为原因处处退让，除非有足够强的能力让有些令人讨厌的家伙闭嘴。

就比如说上一个世界的贝贝被某个老师强制去做什么引导工作，要是一般家长知道后就算是气得不行，也不敢轻易和学校里的老师对上，毕竟孩子们还要上学。

和一个老师对上，就算是学生有理由，但还是很有可能会让学校的人因为觉得家长比较作，从而对孩子印象不好，在各个方面受到更多的刁难，只能捏着鼻子告诉孩子咱们惹不起，躲得起。

这就是因为孩子们就仿佛是人质一样，如果家长想要给老师搞事，在做之前要好好思考一番，因为某些人完全可以利用学校的资源孩子，极个别的只怕转身就给孩子们吃苦头，那么孩子要多吃不少苦头。

。