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万历十年九月初十日。

金乌高照,国子监的芙蓉花争相斗艳。

朱翊钧带着一众文武大臣和囚犯徐阶来了这里。

只是在一众蟒衣红袍的帝王公卿队伍里,跟着一囚犯徐阶,也就让徐阶显得特别突兀。

以至于随扈的所有大臣都忍不住往徐阶身上瞅。

但朱翊钧要的就是这种效果。

他要让这些官僚们看见像徐阶这样的人做官,结局并不比张居正这样做官的要好。

作为皇帝,他需要给百官们一个好的引导。

润物细无声。

能到御前的大臣,无论文武,都已是人精似的,不用皇帝多言,他们也知道皇帝让徐阶跟着一起来国子监是为了什么。

国子监的祭酒罗万化、司业赵志皋等官与国子监监生皆在恭候圣驾时,也都注意到了在帝王将相中特别显眼的徐阶,而皆眸露惊讶之色。

不过,在朱翊钧出现时,这些国子监的官员监生才渐渐从惊讶转变为兴奋。

尤其是年轻的监生们皆不由得挺直了胸膛。

毕竟是圣驾亲至。

在这个君权至上的时代,皇帝在读书人心中的地位还是很重要的。

而朱翊钧亲临国子监,也无疑释放了个重视文治的信号,所以他们也都难掩激动之色。

国子监是如今大明的最高学府,也是帝国官僚的储备机构。

朱翊钧来这里自然是想对帝国现在以及将来的官僚都释放一个信号,一个他们需要怎样做才能得到他重视的信号。

而徐阶这么一本活教材,则已经先给他们心里造成了一些影响。

罗万化等向朱翊钧见了礼后,朱翊钧就直接去了国子监的课堂上,坐在了昔日国子监博士所坐的位置,且道:“赐徐阶赐座,毕竟戴着金步摇,又上了年纪。”

徐阶自然谢了恩。

只是满堂公卿士子在这时都站在周围,就只有皇帝与他一个囚犯对坐,反而让徐阶更加显眼。

朱翊钧则在这时让张宏把张居正留下的治国理政之遗书拿了过来,且举着这遗书道:“这是先生临终前才写完的书,是关于继往圣之学而抒发的经学见解,朕姑且将此称作今学,并让司礼监印务局印了一百本,今日就将这些印本发下来,公卿和翰林词臣以及国子监等官员人手一本,监生士子们就派出个代表领一本传着看吧。”

“朕即位以来,得先生辅弼十年之机,而得以精于学业,如今方亲治国事,而不能不慎重,而先生曾言,治国首在提纲,纲收而目顺,纲举而目张,那朕治国事,纲当如何提?这是个大问题,也是眼下最需要确定的问题。”

“先生已故,朕学业也成,故讲读之制取消,但并不是说朕就不必重视学业,天下就任朕肆意施为,常言道,治大国若烹小鲜,不能急于翻炒,得有章法,而现在要定的就是这个章法。”

“所以,即便讲读取缔了,不是说朕与诸卿就不能再研讨学业,除经延外,朕当常与诸卿讨论天下学问,今日朕来国子监,就是要议这可为天下之纲的学问,与诸卿来一次学习研讨之讲,而要让何学为天下之纲,就从先生的遗书开始议起吧。”

朱翊钧说了起来。

而朱翊钧这么说后,在的大臣监生们也都不得不在接下来认真地看起了张居正的遗书。

连徐阶也被朱翊钧递来了一份张居正的原版遗书。

一时在这些人都看得差不多时,朱翊钧就先问着张四维:“次辅看了觉得如何?”

张四维其实心里挺不乐意天子这么做的。

但他也没想到,天子真的要认真治国,真的被张居正教的要把天下社稷苍生挂在心上,要跟群臣乃至天下士子讨论国是,甚至,如今还特地来国子监要把张居正的治国理念当成祖训一样来学习。

关键是,《皇明祖训也没这么认真学习过呀,以至于要让各个层级的士大夫一起参与,连武臣也跟着参与。

张四维和很多文臣,其实主张威福还主上,主张皇帝做一个圣主仁君,并不是真的想皇帝认认真真治国,而是想皇帝做出在认真治国的样子就行。

毕竟,皇帝若真的认真很了,很多时候苦的就不是百姓,而是苦的是官僚士大夫了。

但张四维现在自然也不敢说实话,只违心地道:“回陛下,以臣之见,元辅到底是元辅,所持之见堪为理政箴言!”

朱翊钧点了点头,也没点评张四维说的对不对,而是看向其他人:“你们觉得呢。”

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