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“就这两个了是吧?”王弘文看了一下林平挑选的两个支教大学生,“马越和李欣丽,这两个我看着资料一般啊,这个汉华大学的可是985高材生啊,你竟然不要?”
林平笑了笑说道:“合适的才是最好的,这个汉华大学的有些偏文了,我们学校现在不缺文科性质的老师。”
王弘文点了点头说道:“也行。”
王弘文又笑着说道:“我现在让人打电话给那个退休老教师把他请来,你们认识一下。”
王弘文给下面的人打了个电话,让他们负责去通知,然后挂断电话说道:“这个老教师我上次和他见过,聊过,他也从新闻报纸上看到过你和你们忠国希望学校,对你有很不错的印象!”
王弘文和林平聊了大约半个小时,办公室门被敲响。
“请进!”
“王局长,赵老师来了。”推开门的工作人员对着王弘文说道,背后还跟了一个头发花白但是精神矍铄,脸上带着个眼睛,腰杆挺直,身上一副老学究的气息。
王弘文和林平连忙起身迎接这位赵老师以示尊重。
王弘文对林平介绍道:“这位就是这次的退休返聘支教老教师赵兴民赵老师。”
王弘文又对着赵兴民老师介绍道:“这位就是忠国希望学校的校长,支教大学生林平校长。”
赵兴民和林平两人的手紧紧地握在了一起。
赵兴民笑着说道:“年少有为啊,年少有为,我在报纸上看到你和你们学校不少次了,这次能到你们学校任教我很高兴。”
林平也赶紧说道:“赵老师能到我们学校来,那才是天大的荣幸啊!我代表山区的父老乡亲和孩子们对您表示真挚的感谢和欢迎。”
【赵兴民】
简介:退休老教师,是一位出色的人民老教师,获得过“西贝县初中教学能手”的荣誉称号。
原为西贝县中心学校的一名初中老师,教龄4年,教学经验极其丰富。老伴早逝,儿子在美国定居,邀请其去美国生活,被其拒绝,且因儿子定居美国一事父子关系较差;女儿在上海工作,很少回家,一年回家一次。家中就其一人,退休后生活有些寂寞,不适应退休不教课的生活,在了解到县退休老师返聘支教活动后,毅然决定参加返聘支教活动,决定为我国的教育事业贡献最后一点光亮。
为人思想守旧传统,喜欢批评社会的不良风气,喜欢唠叨,话多到有时停不下来。
对学生的要求也较为严格,喜欢对学生进行喋喋不休的思想教育。
擅长书法,喜欢国画和戏剧,是西贝县书画协会会员。
喜欢养猫,喜欢养鸟。
性别:男
教龄:7年
年龄:61岁
学科能力(已自动筛选优势学科):
初中思想品德:s+
初中历史:s
初中语文:s
教学能力:s+
教学吸引力:s+
教学热情:s+(一天不给学生上课就浑身难受,这也是退休后决定参加返聘活动的重要原因。)
对您的钦佩度以及友好度:60/100(因为其儿子定居美国,对其儿子不是很满意;而在新闻上看到学校和你的新闻后,对你和学校颇有好感。)
对学校的忠诚度:60/100
王弘文请林平和赵兴民坐下,然后给两人倒了杯茶,一起坐下来聊了几句。
聊了一会儿,赵兴民开口问道:“那个,我有个事得问一下……”
林平赶紧说道:“您请讲。”
赵兴民的手搓着膝盖问道:“我能把我的猫和鸟带了去吗?我养了两只猫和几只鸟……”
林平笑着说道:“当然可以,当然可以。”
赵兴民笑着说道:“那就好那就好,要是不让我带它们,把它们给别人寄养,我这心里还怪难受的……”
林平知道赵兴民的内心感受,儿女都不在身边,一个在美国一个在遥远的大城市,老伴又去世的早,赵兴民就是个留守老人。孤独寂寞的他早已把那些猫猫鸟鸟当成了自己的亲人,要是因为支教而把这些猫猫鸟鸟寄养给别人,就如同好友分离,他支教肯定也支不安稳,心里会总是挂念着。
让赵兴民带着这些猫猫鸟鸟到学校,也是对他这种老人的一种人文关怀。
又聊了一会儿,王弘文笑着说道:“那行,咱们就先聊到这,我还有点工作需要处理,下午还要开会。或者我给你俩找个办公室,你俩继续聊,其实啊,等赵老师去了忠国希望学校后你们有的是时间聊!”
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