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差评!
肖琦狠狠地拍着键盘。
这简直像是量身定做,让他成为键盘奴的无良技能。
狗日的……!
肖琦气愤地打开台式机屏幕,决定用怒砸键盘码字来泄愤。
但是,又一个弹窗跳了出来。
第一课作业完成,触发第二课《如何成为作家》。】
是否现在开始上课?】
肖琦用鼠标拖曳了下窗口,发现课程窗口可以最小化。
干脆点了上课,就缩小窗口当做码字的背景音乐听。
第一课他听了,确实受到了那个作者讲师的鼓舞。
只是课程里没什么硬货,唯一有写作学习价值的就是课后作业,确实让他在描写自己的过程中,了解到如何抓住一个小人物的神韵,领悟在细节上给读者留下深刻印象的重要性。
就凭这个作业质量,这第二课,他还得听。
但是,他决定一边码字,一边听。
如果还是心灵鸡汤这种,那就随便听听就好。
肖琦吃了那么多次亏,现在也逐渐精明起来了。
点开播放……
“嗨,我们又见面了,菜鸟们。”
“我是《如何成为作家》的讲师,也是到今天为止,一个想要告诉你们写作技巧的真正作家。”
“你又听到我的声音,就说明你没有在第一节课被我吓退,说明你已经做好了最坏的打算,要在这条艰难的道路上走下去,对吧?”
“好的,那我们就开始今天的课程。”
视频里又出现了一个PPT状的教材。
肖琦边听边打字,还不忘点头附和。
“作家,就是一个写故事的人。读者会喜欢你的小说,原因只有一个,那就是他喜欢你的故事。”
“那怎样的故事,是一个好故事呢?”
肖琦手下不停,正在书写昨天三星级餐厅的用餐细节,但耳朵却竖了起来,并且手速越来越慢,最后快要停住不动了。
“你每天写的情节,每天写的人物,构成了最终的故事。”
“你只需要做一件事情,就是当你写完的时候,重读今天的文稿。”
“只问自己一句,今天写的故事有用吗?你想看下去吗?你觉得好玩吗有意思吗刺激吗欲罢不能吗?”
肖琦皱眉,有些心烦意乱地盯着自己刚刚写出来的大餐描写。
“如果你在乎读者是否被你的故事触动,那么当你发现自己的故事完全无法吸引你自己时,你就应该毫不犹豫地按下你键盘右上方的那个DELETE键。”
“删除,不需要的全部删除!”
“你需要的是重写!”
“以上,就是今天的课程。虽然短小,但很有用。”
“不信,你试试?本日作业:重读你的作品,删除文稿的一半。记住,至少一半!”
“删掉之后,再来听第三课吧,我会告诉你接下去,如何写出好故事。”
“下次见,菜鸟们。”
视频啪一下回归黑暗,进度条归零阵亡。
肖琦按照键盘上的双手都在抖。
文稿一半?
他现在发布章节加上存稿,都快三万字了……
作业:删删删!完成后将获得起文网封面推一天。】
肖琦左手握住了右手。
删,还是不删。
特么,是个大问题!
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