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消防员在执行任务的过程中会见到很多与生死有关的场景，也会或多或少的有些心理问题。
对于这些问题，当初顾易在训练的时候，私下也问过其他消防员。
“心理辅导啊，我们这儿一般就是运动式治理，要么就是把总队医院搞心理健康的叫来，上一个大课，但说实话，这些基本就是走个形式，除非是那种特别大的灾情，在救援的过程中见多了残肢断臂，可能会给参与救援的人进行辅导。
但平时就只能看领导什么时候想起来了，想起来就搞一搞，想不起来就只能靠自己。”
顾易觉得有些不可思议，因为之前他也总在网上看到消防员接受心理辅导的新闻。
可现在想一想，有些东西哪里是上一两节课，谈一两次话就能忘掉的？
所以在拍戏的时候，顾易也给导演提过建议，因为戏里有做心理辅导的戏份，但这样远远是不够的，所以他觉得可以多加一些平时队友之间的相互辅导，老人给新人一些力所能及的帮助。
“因为在这里最好的办法就是让大家心里把这些事情都常态化，通俗一点来讲就是习惯了就好了。”
“但有了这些戏份之后，也能让消防队里的日常看起来更加温馨一点，如果队友因为受不了心理压力而想要退出，我觉得人的第一反应不应该是去大声的谈理想与热爱，应该做得更接地气一点，哪怕笨拙的给新人跳一段舞呢？”
而导演也把这建议听了进去，转头就把这些戏让编剧写进了剧本里。
……
“顾易，今天的笔记我也给你拍照发过去了，你先看看，如果有不懂的地方可以问我。”
“好的，我回头一定请你吃饭。”
“那你要请我吃什么呀？”
“嗯……豆汁焦圈怎么样？”
“你恩将仇报啊你？”
“那炒肝焦圈呢？
“好了，明天你的笔记没有了，再见。”
“别啊，回去之后你想吃什么我就请你吃什么。”
“这还差不多，行了，你先学吧，我还得再背一背词儿，今年我要在元旦文艺汇演上当主持人，词还是挺多的。”
“加油啊，到时候我会看直播的。”
聊过之后，顾易就开始对照着喻雪拍过来的课堂笔记开始学习起了文化课。
看完这些文化课的内容之后，顾易又看了看今天表演课上黄东所教的东西。
虽然这些都是比较基础的表演技巧，但顾易也还是把表演作业给完成了，然后拍了个视频发给了黄东。
……
与此同时，猪厂那边也把顾易做的歌发了出去，宣传总监每天都在心里祈祷着，最好没什么人听到，也没什么人看到。
翻不起什么水花来，顶多也就让这五万块钱白扔了，反正对于他们这样的大公司来说，五万的预算实在不算是多。
可万一火了被人骂上了热搜，那他这个宣传总监回头肯定是要挨骂的，在领导那留下了坏印象，这基本上就等于在公司里没有晋升的希望了。
(本章完)
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