第476章 高等教育

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综合性大学虽然很好，但是东非现在不应该想那些有的没的，先把高等人才培养起来，才有能力建设世界顶级的综合性大学。</p>

&lt;div class=&quot;contentadv&quot;&gt; “国立农业高等专科学校占地三千多亩，教师职工两百多人，当前藏书十六万册，共设计了农学，畜牧学，农药学，植物病理学等十三个专业，本年度共招收学生七百多名。”</p>

“这些学生是东非顶级的一批学生之一，或许他们的知识储备能力和欧洲相比要差一些，但是学习能力绝对是最顶级的，都是万里挑一的。”康斯坦丁说道。</p>

至于东非最顶尖的学生，那就不是东非这座小庙可以接的住的了，在1877年，东非高考中的前两千名，已经按照东非的需求，派往德奥等国公费留学。</p>

东非留学生目的地是很讲究的，其中最重要的一条，那就必须是君主国，不过这条限制对东非来说不妨大碍，刨除掉那些“自由”国家，东非的选择性相当多，尤其是德奥两国本省高等教育一样是世界顶级水平。</p>

除了德奥以外，瑞典，荷兰，比利时，英国等都是东非可以挑选的地区，不过除了德奥瑞三国以外，其他地区的留学生数量很少，毕竟两千人还不够德国一个国家分的。</p>

值得注意的是，这两千留学生并不是东非留学生的全部，因为当前东非在海外有自己人才培养基地的原因，所以东非在国外学生总数大约是七千多左右。</p>

那些本来就在国外的东非学生，接受的是所在国的教育，参加所在国学校的招生考试，而东非本土派出的留学生则主要是和各国政府签订了协议，其中包括德奥两国，以及和东非关系友好的瑞典，比利时。</p>

换句话说这些本土学生，不管他们在东非的成绩如何，以上三国都给东非学生在各个大学留出了一定的名额，相当于保送。</p>

不过东非也不能自砸招牌，所以在留学生挑选上很用心，除了统一考试外，还要经过两次复试，同时在出国前对这些学生进行为期两个月的培训。</p>

培训主要是按照所在国的风土人情，对东非留学生的礼仪习惯等进行纠正，让他们在所在国能够更好的融入学习环境。</p>

留学生是一个国家的脸面，尤其是东非这种封闭式国家，除了黑兴根财团员工和政府人员，留学生可以说是东非接触世界的第一大群体，他们在国外的素养，代表着海外东非学生整体的素养的第一印象。</p>

康斯坦丁参加索加市两所学校的开学典礼，而恩斯特也没闲着，除了索加市，第一镇市也筹划了一所国立医学高等专科学校。</p>

这也无可厚非，要说东非医疗水平最高的城市，那首都肯定是最好的，毕竟这里是东非的政治中心，所以按照这个优势，东非第一所医科大学就设立在了第一镇市。</p>

除了以上这三所学校外，东非今年没有其他新建学校，因为东非这两年中学毕业生数量不多。</p>

东非的本土派出留学生是两千人，而东非三所大学加起来才一千八百多名学生，留学生数量甚至要超过本土接受高等教育数量，由此可见东非当前教育处在什么层次。</p>

真要大规模铺开大学层次的教育，至少要再等十几年时间，所以现在恩斯特的计划是每两三年先增加一所大学，等到十几年后再考虑大规模建设一批高校。</p>

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