444，示范

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“对。”

“那，那么……”

“但不是现在。”车不同才说出后面那句话。

“你说完嘛。”建准又问：“那么戒指呢”

“你看到了，还问我”

“我，看到了”

他的意思是，用听觉技能追踪目标。

建准正要启用听觉技能。

哒！一只木箭就落在了自己旁边，箭头正有一只戒指。

拔起来，看了看木箭，正是车不同给自己的那只戒指。

建准将木箭，戒指递过去。

车不同拿回了戒指：“木箭你留着。”又说：“你学会了没有”

“看清楚了，也记住了。”

“我问的是，你学会了没……”问那么多也没用，车不同说：“我示范了，该你了。”

“你要求我射击硬币，还是戒指”

“对准我。”

“用箭射你”

“对。”

“那怎么行伤了你怎么办”建准不愿意。

“你的箭法，要伤我还早着呢。”

车不同鄙视。

建准还是犹豫。

车不同知道，不做点防护，他不敢动真格。

就算真动手，也是束手束脚，难以发挥实力。于是就命令指环，一件纳米战衣就自动的，穿在了身上。

战衣身上的正中间有很多红色的环，像是标靶。

“现在放心了吧”

“纳米战衣贵不贵结实吗”建准一眼就看出来了这件战衣的材质。用手摸了摸。

“你不用管这个，照我说的去做，放箭就行了。”

“我开始了，你小心点。”

“等一下，你用挂箭”

“哪里不对吗”

“我建议，直接用储物指环切箭。”

“明白。”

嗖，建准发射了第一支箭。

车不同往右边前方移动了一步。

若不是视觉技能可以像视频那样回放，建准以为自己看错了

嗖，建准发射了第二支箭。

车不同又往前瞬移了第二步。

确实很快，自己的木箭都……瞄准了，就是打不中。

建准知道他很快，那么，自己射箭也得加快。

嗖嗖嗖！建准连续发射了支箭。

车不同往前瞬移了八次，也就是步。他并非直线，而是一左一右，像【品】字那样斜着往前。

拉弓快了许多，箭矢在飞行的过程中，远远达不到自己的要求。

建准后退了十步，用软修法力加快了箭体的惯性、射速。

远远看去，箭矢就像是打了特效，又像是垂直打了一束光。

嗖嗖嗖！再次发射了十只。

在建准来看，这十支箭头已经快如闪电。

对于车不同来说，还是很慢，箭头在自己身边几尺时，就能瞬间移开。

建准意识到了这个问题，这点速度远远不够。

用了20支，还有30支。

与其被动，不如主动。

建准想了一个办法，先用五只箭矢迫使他移动，再用五只箭头，照着他的上半身射击。

建准低估了他的灵活性，箭矢再快，再准，还是差了一截。

区区几秒，又用了0支，还剩20支。

“很困难是不是”

“不是一般的难。”

“用对了方法才行。”

“方法换了好几次，还是差点，是你太快了。”

“正确的方法还不够，要合适的方法才行。”

“我也是这么想的，正在这么做。”

这个方法还能再用一次，先发射了五只箭矢迫使他运动起来。

与此同时，用听觉技能扫描他运动时产生的轨迹线。

作出预判，再发射五只箭。

建准能想到的，车不同也能想到。

对于车不同来说，这点雕虫小技也太看不起自己了。

箭矢距离自己一尺，车不同又移开了。

所以，看起来射中了，其实没中。

用了40，还剩0支。

“我有必要提醒你一句，除了合帧，聚焦目标，缩小范围。还有，要把你所学的一切技能合起来使用，而不是分开。”

车不同这句话点醒了建准。

“谢谢你的提醒。”

建准不再是多支箭矢齐发，这么做起不到作用，还会快速消耗箭矢数量。

而且，箭只数量不够。尽管没有硬性要求箭矢使用的数量，但还是要遵循要求。

这是训练，也是学习，就把车不同当成对手或者敌人即可。

“能问一个问题吗”

“可以，只要是我知道的，没有违反学校规定，一定说。”

“可以把听觉，视觉，空间技能合起来使用”

“没要求不允许呀。不但没有禁止，还鼓励，甚至强制要求把不同的技能配合使用。”车不同回答。

建准刚才用的是，千个目标合帧。立刻改用万个目标合帧，一起追踪。并且把追踪范围也扩大了十倍。